一、从“分蛋糕”理解比例本质小明和妹妹分蛋糕，妈妈要求“小明吃3块，妹妹吃2块”，这种分配方式就蕴含着比例关系——3:2，生活中的分零食、混合果汁、调配颜料...
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作者 小墨老师 发布的文章
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文章正文高中数学作为基础教育的重要学科，其题目难度分布直接影响学生的学习体验和备考策略，本文将从知识点覆盖、思维层次、综合应用三个维度解析高中数学题的典型难...
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