如何写错题初中数学
嘿，各位小伙伴们，你们有没有在学习数学的时候遇到过这样的困扰：明明上课都听懂了，作业也做了，可一到考试就懵圈，那些错题就像小尾巴一样，甩都甩不掉？别急别急，今天我就来和大家唠唠怎么写好初中数学的错题，让你轻松摆脱这个烦恼！
一、为什么要写错题？
咱先来说说为啥要写错题，你想啊，咱们做错的题，那可都是知识的“漏洞”啊！就好比房子漏水了，你不赶紧补上，这房子还能住得安稳吗？错题就是我们学习过程中的“警报器”，它提醒我们哪里没掌握好，把错题整理出来，经常看看，就相当于给这些“漏洞”打上了“补丁”，以后遇到类似的题目就不会再犯错啦，写错题还能帮我们梳理知识点，让知识在脑子里更有条理，就像把杂乱的线团整理成一根根整齐的线一样。
二、错题怎么写？
（一）原题抄录
第一步，就是把错题原封不动地抄到错题本上，这里要注意哦，一定要工工整整地写，可别为了省事儿写得龙飞凤舞的，到时候自己都认不出来，有些小伙伴可能会想，直接剪下来贴在本子上不就得了？哎呀，这样可不行，自己动手抄一遍，能加深对题目的印象，就像是把知识从别人的脑袋里搬到自己脑袋里一样。
有这样一道题：“已知一次函数 y = kx + b 的图像经过点 A(1, 2)和点 B(3, 6)，求这个函数的表达式。”咱们就把这道题一个字不差地写到错题本上。
（二）错误分析
抄完题目后，接下来就是关键的一步——错误分析，你得好好想想，自己当时是怎么错的，是概念没理解清楚，还是计算粗心大意了？又或者是解题思路走偏了？把这个原因找出来，就像找到了病根儿一样，才能对症下药。
还拿刚才那道题举个例子，假如你是因为把点 A 的坐标代入函数表达式时算错了，那就是计算粗心的问题；要是你根本不知道该把点的坐标往函数表达式里代，那就是概念没理解透彻，把这些原因清楚地写在错题旁边，“错误原因：计算错误，将点 A 坐标代入时，2×k 计算出错，得出 k = 3，实际应为 k = 2。”
（三）正确解法
分析完错误原因后，就该把正确的解法写出来啦，这一步可不能偷懒哦，要按照正规的解题步骤，一步一步地写清楚，哪怕你觉得很简单，也要写完整，这样才能加深记忆。
对于刚才那道题，正确的解法应该是这样的：
设这个一次函数的表达式为 y = kx + b。
因为函数图像经过点 A(1, 2)，所以把 x = 1，y = 2 代入表达式，得到 2 = k×1 + b，即 k + b = 2①；又因为函数图像经过点 B(3, 6)，把 x = 3，y = 6 代入表达式，得到 6 = k×3 + b，即 3k + b = 6②，然后我们用② - ①，就可以消去 b，得到 2k = 4，解得 k = 2，再把 k = 2 代入①式，得到 2 + b = 2，解得 b = 0，所以这个函数的表达式为 y = 2x。
写完正确解法后，别忘了把涉及到的知识点总结一下，这样可以帮助我们举一反三，触类旁通，就像盖房子，每一块砖都要放对位置，知识体系才能牢固。
这道题主要涉及的知识点有一次函数的概念、待定系数法求函数表达式等，我们可以在旁边写上：“本题考查一次函数表达式的求解方法，通过已知点的坐标，利用待定系数法建立方程组求解，关键是要准确代入坐标，正确求解方程组。”
（五）反思与拓展
最后呀，还要进行反思与拓展，想想这道题还有没有其他的解法，或者这类题目还有哪些变形，这就像是打开了一扇新的大门，让我们看到更多的知识宝藏。
对于这道一次函数的题目，其实还有一种解法，就是先根据两点的坐标求出直线的斜率 k = (y₂ - y₁)/(x₂ - x₁)，然后再用点斜式求出函数表达式，而拓展方面，我们可以思考如果给出三个点的坐标，能不能确定一个二次函数的表达式呢？
三、错题本怎么用？
有了错题本，可不是把它往那儿一放就万事大吉了，要经常拿出来看看，就像老朋友一样，时不时地翻翻旧账，刚开始的时候，可能每隔两三天就看一次，把错题重新做一遍，看看自己是不是真的掌握了，等到错题越来越少，就可以一个星期看一次，每次看的时候，要把那些已经熟练掌握的题目做个标记，下次就可以少花点时间在上面。
而且啊，错题本还可以和小伙伴们互相交流分享，你会发现，有时候自己的错误别人也会有，通过交流，可能会发现一些新的解题方法和思路，这可比自己一个人闷头苦学有意思多了。
四、写错题的小技巧
这里再给大家分享几个写错题的小技巧。
分类整理：可以按照知识点或者题型来分类整理错题，把代数部分的错题放在一类，几何部分的错题放在另一类；或者把应用题、证明题等不同题型的错题分开，这样找起来方便，复习的时候也更有针对性。
标注重点：对于那些特别重要或者容易出错的地方，可以用彩色笔标注出来，解题的关键步骤、容易混淆的概念等，这样在复习的时候，一眼就能看到重点，加深印象。
制作索引：如果错题比较多，可以在错题本前面制作一个索引目录，按照页码和题目类型或者知识点进行排序，这样查找起来就更方便了。
写错题是我们学习初中数学的一个重要方法，它能帮助我们查漏补缺，提高学习成绩，只要我们认真对待每一个错题，把错题本当成我们的“学习宝典”，不断地积累和总结，相信你的数学成绩一定会像坐火箭一样蹭蹭往上涨！加油哦，小伙伴们！