100 以内的小学数学怎么写
家人们呐，咱今儿就来唠唠这 100 以内的小学数学，好多家长和刚接触这部分知识的小朋友们都有点懵圈，别慌哈，听我慢慢给你掰扯掰扯。
咱先想想，为啥要学 100 以内的数呢？其实啊，生活中到处都是这些数的影子，你去超市买东西，看看价格标签，几十块钱的东西多的是；数家里有几个苹果、几块糖，也用得着这些数，这就是数学从生活里来，又回到生活去的道理。
一、数的认识
先说这 100 以内数的认识，从 1 数到 100，听着简单，可这里面有不少门道，就像搭积木，基础得打牢。
咱从 1 开始数，1、2、3……一直数到 100，这过程中，你会发现有的数是个位数，像 1、2、3，这种数就比较小，好数得很，但到了 10 以后，就变成了两位数，这时候就得注意十位和个位了，比如说 23，2 在十位上，表示 2 个十，3 在个位上，表示 3 个一，合起来就是 23，你可以拿小棒摆一摆，2 捆小棒（每捆 10 根）代表 20，再放 3 根单独的小棒，23 了，这样是不是就清楚多啦？
那怎么快速记住这些数的大小呢？有个小窍门，你就想，十位上的数字越大，这个数就越大，45 和 38，45 的十位是 4，38 的十位是 3，4 比 3 大，45 就比 38 大，就像咱们排队，站在前面的号码小，站在后面的号码大。
二、加减法运算
再讲讲加减法，这可是 100 以内数学的重头戏。
加法嘛，就是把两个或多个数合在一起，比如说你有 3 个苹果，小伙伴又给了你 2 个，那你现在一共有几个苹果呢？对啦，3 + 2 = 5，这就是简单的加法，刚开始学的时候，可以用数手指头、小木棍这些来帮忙算，比如算 7 + 5，你先伸出 7 根手指头，再接着数 5 根手指头，一共数了 12 根手指头，答案就出来啦。
减法呢，就是从一个数里去掉一部分，还拿苹果举例，你有 5 个苹果，吃了 2 个，还剩几个？5 - 2 = 3，计算减法的时候，也可以用画图的方法，比如算 9 - 4，你就画 9 个小圆圈，然后划掉 4 个，看看剩下几个，就是答案啦。
不过啊，光会用手指头和画图可不行，还得学会用竖式计算，写竖式的时候，相同数位要对齐，从个位算起，比如说算 34 + 25，个位上的 4 加 5 等于 9，写在个位上；十位上的 3 加 2 等于 5，写在十位上，结果是 59，减法竖式也一样，只是要注意不够减的时候要借位，就像你有 13 个糖果，想分给小伙伴每人 5 个，看看能分几个小伙伴，用竖式算的时候，个位上的 3 不够减 5，就要从十位借 1，变成 13 - 5 = 8，十位上的 1 被借走了，就剩 0，0 - 0 = 0，所以结果是 28，能分给 2 个小伙伴，还剩下 8 个糖果。
三、比较大小
比较大小也是常考的知识点，就像咱们前面说的，先看十位，十位大的数就大，如果十位一样呢，那就看个位，个位大的数大，比如说 67 和 76，67 的十位是 6，76 的十位是 7，7 比 6 大，76 大于 67，要是遇到 89 和 90，十位上一个是 8，一个是 9，虽然个位上 9 比 0 大，但十位不一样，还是十位大的数大，90 大于 89。
这里有个好玩的故事，小明和小亮比赛谁写的数字大，小明写了个 58，小亮写了个 85，小明一看，哎呀，我的十位是 5，小亮的十位是 8，肯定是小亮的大，这就告诉我们，比较大小的时候，一定要先看好十位哦。
四、认识图形
100 以内数学里还有认识图形这一块，长方形、正方形、三角形、圆形，这些图形到处都能看见。
长方形有四条边，对边相等，四个角都是直角，就像教室的黑板，长长的，对边一样长，正方形呢，四条边都相等，四个角也都是直角，像魔方的一个面，就是正方形，三角形有三条边，三个角，三角形的种类可不少，有等边三角形（三条边都相等），等腰三角形（两条边相等），还有不等边三角形（三条边都不相等），圆形就更好认啦，没有角，边缘都是滑溜溜的曲线，像车轮、碗口都是圆形。
区分这些图形的时候，可以看看它们的边和角，比如说，你看到一个图形有四条边，那就想想它是长方形还是正方形，如果是长方形，对边会相等；如果是正方形，四条边都一样长，要是只有三条边，那肯定是三角形咯。
五、测量
测量也是重要的一部分，长度单位有厘米和米，厘米比较短，像铅笔盒的长度、橡皮擦的长度，一般都用厘米来量，米就更长啦，教室的长度、身高这些就用米来量。
用尺子量长度的时候，要把尺子的零刻度线对准物体的一端，然后看物体的另一端对着尺子上的哪个刻度，就是多少厘米或者多少米，比如说量一支铅笔长多少，把铅笔的一头对准尺子的零刻度，另一头对着刻度 15，这支铅笔就是 15 厘米长。
六、时间与货币
时间这块，钟表上的知识得掌握好，时针走得慢，转一圈是 12 个小时；分针走得快，转一圈是 60 分钟，也就是一个小时，会读写整时和半时就行，像分针指着 12，时针指着 3，3 点整；分针指着 6，时针在 3 和 4 之间，3 点半。
货币呢，人民币的面值要知道，元、角、分的关系得弄清楚，1 元 = 10 角，1 角 = 10 分，去商店买东西的时候，就知道怎么付钱、找钱了，比如说一个东西 5 元钱，你给了售货员阿姨 10 元，那应该找回多少钱呢？对啦，找回 5 元。
总的来说啊，100 以内的小学数学就是这么些内容，看着好像挺多的，其实只要一点一点学，多动手摆摆小棒、画画图、做做题，就能掌握好，别着急，慢慢来，数学这玩意儿啊，就是个熟能生巧的活儿，等你把这些知识都学会了，就会发现，生活中的好多事儿都离不开它，那时候你就会觉得数学真有意思啦！