韦东奕初中时期的数学天赋
在北大校园里，韦东奕被称为“韦神”，他的数学成就早已成为学术圈的传奇，许多人好奇，这样一位数学天才的成长轨迹究竟有何特别之处？回溯他的初中时代，或许能找到答案。
韦东奕初中就读于山东师范大学附属中学，这所学校以培养竞赛人才闻名，据当时的老师和同学回忆，他的数学天赋在入学初期便显露无疑，课堂上，老师讲解基础题时，他常能迅速提出多种解法，甚至用更高阶的数学工具简化步骤，一位数学教师曾提到：“他的思维跳跃性极强，解题时总能绕开常规路径，直接抓住问题核心。”
初中阶段的韦东奕已开始接触高中甚至大学数学内容，课余时间，他常泡在学校图书馆翻阅《数学分析》《高等代数》等专业书籍，有同学回忆，他几乎不做笔记，但遇到难题时会反复推演，直到彻底理解原理，这种“深度思考”的习惯，让他逐渐形成独特的数学直觉。
竞赛经历是他初中生涯的重要注脚，初二时，韦东奕参加全国初中数学联赛，以接近满分的成绩获得一等奖，更令人惊讶的是，他在解题过程中频繁使用高中知识，甚至自创公式，评审专家评价其答卷“逻辑严密，远超同龄人水平”，这次比赛后，他破格进入山东省数学奥林匹克集训队，与高中生同台竞技。
韦东奕的初中老师曾用“纯粹”形容他对数学的态度，他不追求分数或名次，解题本身才是乐趣所在，一次校内数学兴趣小组活动中，他花三天时间研究一道组合数学题，最终用拓扑学思路给出答案，让辅导老师惊叹不已，这种“为热爱而钻研”的精神，成为他日后攀登学术高峰的基石。
家庭环境也为他提供了滋养，父亲是数学教授，家中堆满专业书籍，父子俩常就数学问题展开讨论，但韦东奕从未依赖父亲指导，更多是通过自学探索，父亲曾公开表示：“他的独立思考能力远超常人，很多问题我只需稍加点拨，他就能举一反三。”
从初中到国际数学奥林匹克金牌，韦东奕的成长并非偶然，天赋固然重要，但更关键的是他始终保持着对数学的纯粹热情与极致专注，或许，这正是“韦神”之所以成为“韦神”的原因：在别人追求捷径时，他选择了一条更艰难却更接近本质的路。
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