江苏省高中数学教材的选用与编排严格遵循国家课程标准及地方教育部门指导要求,课程体系兼顾基础性、应用性与探究性,以下内容基于江苏省教育厅公示信息及主流学校实际教学情况整理,供学生及家长参考。
一、必修课程教材
必修课程涵盖高中阶段核心数学知识,全省统一采用由凤凰教育出版社出版的《普通高中教科书·数学(必修)》,全套教材分为必修第一册与必修第二册,内容包含集合与逻辑用语、一元二次函数与不等式、函数概念与性质、指数函数与对数函数、三角函数、平面向量、复数、立体几何初步、统计与概率九大模块。
二、选择性必修课程教材
选择性必修教材侧重学科拓展与思维深化,包含三册独立教材:
1、《选择性必修第一册》:空间向量与立体几何、直线与圆的方程、圆锥曲线方程
2、《选择性必修第二册》:数列、导数及其应用
3、《选择性必修第三册》:计数原理、随机变量及其分布、成对数据的统计分析
三、校本拓展资源
省内部分重点中学根据教学实际,配套使用《高中数学拓展丛书》(江苏教育出版社)或《高中数学竞赛教程》(南京师范大学出版社),这些拓展材料需在完成课程标准要求后,由教师指导学生合理选用。
四、新高考衔接内容
针对"3+1+2"新高考模式,教材特别强化数学建模与数据应用能力培养,选择性必修第三册新增的"数学建模活动"章节,通过真实案例解析指导学生建立住房供需模型、交通流量模型等实践项目。
五、教辅资源选择建议
建议优先选择与教材配套的《高中数学学习指导用书》(凤凰教育出版社),其习题设置与教材例题形成完整训练体系,使用其他教辅材料时,注意核对知识点覆盖范围是否与苏教版完全对应。
江苏省现行数学教材注重概念生成过程,每章设置"文献阅读与数学写作"专栏,建议学生在预习时重点研读教材中的"问题情境"模块,这有助于建立数学知识与现实世界的联结,教学实践表明,系统掌握教材例题的学生在高考中得分稳定性提升显著。(本文内容核校于2023年江苏省中小学教学用书目录)
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