，对思维能力和学术基础培养至关重要，选择优质的高中数学期刊，不仅能辅助学习，还能为未来学术发展积累经验，以下从内容质量、权威性、适用性等角度，筛选出值得关注的数学期刊，供学生及教师参考。
**一、国内权威数学期刊推荐
1. 《中等数学》
由中国数学会普委会指导、天津师范大学主办的学术期刊，专注于中学数学教育领域，内容涵盖竞赛真题解析、解题技巧、教学研究等板块，适合数学竞赛生和教师参考，每期邀请一线教师或高校教授撰稿，确保内容的专业性与实用性。
2. 《高中数学教与学》
中国人民大学主办，被多家省级教育部门列为推荐读物，期刊内容以教材同步辅导、高考题型分析为主，注重知识点的深度拓展与跨学科应用，适合日常学习与备考使用。
3. 《数学通报》
中国数学会官方刊物，权威性高，除刊登高中课内知识外，还涉及数学史、数学思想方法等内容，适合希望培养数学素养的学生阅读，部分文章难度较高，建议学有余力者选择。
**二、国际数学期刊资源
1. 《The Mathematical Gazette》
英国数学协会出版，内容以趣味数学问题、经典定理探究为主，语言通俗易懂，部分栏目提供中英双语对照版，适合英语基础较好的学生拓展视野。
2. 《Crux Mathematicorum》
加拿大数学协会主办的竞赛类期刊，每年收录全球数学奥林匹克竞赛的精选题目及解答，侧重思维训练与解题逻辑，推荐计划参与国际赛事的学生订阅。
**三、选择期刊的三大原则
1、匹配学习阶段
基础较弱的学生优先选择同步辅导类期刊；竞赛生可侧重题目解析与思维拓展型刊物。
2、验证主办单位资质
教育部、省级教研部门或知名高校主办的期刊，内容审核更严格，避免信息误差。
3、关注更新频率与互动性
部分期刊开设线上问答、读者投稿专栏，能及时解决学习中的具体问题。
**四、投稿建议与注意事项
若计划向期刊投稿，需提前研究栏目设置与稿件要求。《中等数学》接受学生解题方法类投稿，但需附带教师推荐信；《数学通报》则更偏向教学理论研究，建议从校级、市级竞赛成果入手，逐步提升稿件深度。
数学期刊的价值不仅在于传递知识，更在于培养独立思考和学术规范意识，选择时需结合个人目标，优先考虑内容严谨、来源可靠的平台，权威期刊或许门槛较高，但长期阅读能潜移默化提升学科素养，为升学或竞赛增加优势。
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