要教好初中毕业班数学，需要综合考虑多个方面，包括教学计划、教学方法、学生管理以及心理辅导等，以下是一些具体的建议：
1、制定详细的教学计划
明确教学目标：根据课程标准和考试要求，确定每一章节的教学目标，确保学生掌握必要的知识点和技能。
合理安排时间：将教学内容合理分配到每周的课时中，确保每个知识点都有足够的时间进行讲解和练习。
分阶段复习：将复习分为三轮，第一轮以基础知识为主，第二轮以专项训练和课外拓展为主，第三轮以整合升华和应试技巧训练为主。
2、采用多样化的教学方法
启发式教学：通过提问、讨论等方式引导学生主动思考，激发他们的学习兴趣和积极性。
情境教学：利用生活中的实际问题创设情境，让学生在解决问题的过程中理解和应用数学知识。
合作学习：组织学生进行小组合作，共同探讨和解决问题，培养他们的团队合作精神和沟通能力。
3、加强课堂管理和纪律
建立良好的课堂氛围：营造一个积极、和谐的课堂环境，让学生感到轻松和愉快。
严格课堂纪律：制定明确的课堂规则，并严格执行，确保学生能够专心听讲和参与课堂活动。
及时反馈和调整：根据学生的学习情况和反馈，及时调整教学方法和内容，确保教学效果。
4、注重学生的个体差异
分层教学：根据学生的不同水平和需求，进行分层教学，提供不同难度的学习材料和练习题。
个别辅导：对于学习困难的学生，进行个别辅导，帮助他们解决学习中的疑难问题。
鼓励自主学习：培养学生的自主学习能力，让他们学会独立思考和解决问题。
5、强化练习和测试
精选习题：选择典型、有代表性的习题进行练习，帮助学生巩固所学知识。
定期测试：定期进行小测验和模拟考试，检验学生的学习效果，及时发现和解决问题。
错题分析：对学生的错题进行分析，找出错误原因，并针对性地进行讲解和练习。
6、加强与家长的沟通
定期家访：通过家访了解学生在家的学习情况和生活习惯，与家长共同制定教育计划。
家长会：定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况，听取家长的意见和建议。
家庭作业指导：指导家长如何辅导孩子的家庭作业，帮助孩子提高学习效率。
7、关注学生的心理健康
心理辅导：对于有心理压力或情绪问题的学生，进行心理辅导，帮助他们缓解压力，树立信心。
激励机制：设立奖励机制，对表现优秀的学生进行表扬和奖励，激发他们的学习动力。
情感关怀：关心学生的生活和情感需求，建立良好的师生关系，让学生感受到关爱和支持。
8、不断学习和提升自己
参加培训：积极参加各种教学培训和研讨会，学习先进的教学理念和方法。
阅读书籍：阅读相关的教育书籍和期刊，拓宽自己的知识面和视野。
反思总结：定期对自己的教学进行反思和总结，不断改进和提高自己的教学水平。
通过以上措施的实施，可以有效地提高初中毕业班数学的教学质量，帮助学生更好地掌握数学知识和技能，为他们的中考和未来发展打下坚实的基础。
