统一使用人教A版（2019版）
云南省普通高中目前统一使用的是由人民教育出版社出版的A版高中数学教材（2019年版），这套教材是根据国家《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》编写，于2019年秋季学期起在云南省高中起始年级逐步推广使用,现已全面覆盖。
教材结构及主要内容
这套教材分为必修和选择性必修两大部分：
必修部分（全体学生必学）
- 必修 第一册： 包含集合与常用逻辑用语、一元二次函数、方程和不等式、函数的概念与性质、指数函数与对数函数、三角函数等核心基础知识模块。
- 必修 第二册： 涵盖平面向量及其应用、复数、立体几何初步、统计、概率等关键内容模块,这些模块构成了高中数学的基石。
选择性必修部分（根据学生发展方向选择学习）
- 选择性必修 第一册： 重点内容包括空间向量与立体几何、直线和圆的方程、圆锥曲线的方程、数列、导数及其应用,此册对理科倾向学生尤为重要。
- 选择性必修 第二册： 包含计数原理、随机变量及其分布、成对数据的统计分析等模块,为深入学习概率统计打下基础。
- 选择性必修 第三册： 涉及数学建模活动（建立函数模型解决实际问题）、数学探究活动（杨辉三角的性质与应用）等拓展与实践内容,强调数学应用能力。
新教材的主要特点
- 核心素养导向： 教材编写紧密围绕数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析六大核心素养展开,教学目标更为明确。
- 内容优化整合： 对传统内容进行了调整与更新，例如将算法初步融入相关章节，概率统计内容得到加强,更贴近现代数学发展与应用需求。
- 强调实际应用： 显著增加了数学建模和数学探究活动的比重，设置大量联系现实生活、科学技术的问题情境,培养学生解决实际问题的能力。
- 注重信息技术融合： 鼓励并指导学生在学习过程中合理使用图形计算器、计算机软件（如GeoGebra、Python等）等信息技术工具辅助探索和理解,提升学习效率。
- 层次性与选择性： 通过必修与选择性必修的划分，既保障了全体学生的共同基础,也为不同兴趣和发展方向的学生提供了选择空间。
个人观点
作为网站站长，我认为清晰了解云南现行高中数学教材体系对学生学习规划、家长辅导以及教师备课都极具价值，这套人教A版（2019）教材在知识体系构建和核心素养培养方面确实下了功夫，尤其是强化应用与探究的理念值得肯定，对于云南高中生而言，吃透必修内容是关键，而选择性必修部分则需结合自身学业目标合理规划，建议学生不仅要掌握课本知识，更要利用好教材设计的探究活动，同时寻求专业教师的指导——教材只是载体,真正学好数学离不开主动思考和有效练习。
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