作为一名教师，要教好初中数学课需要综合考虑多个因素，包括教学目标、教学方法、教学资源等，以下是一些建议：
1、明确教学目标：在备课时，要明确每节课的教学目标，这些目标应涵盖知识传授、技能培养和情感态度等方面，不仅要让学生掌握某个数学概念，还要培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
2、选用适宜的教学方法：根据教学内容和学生的实际情况，选择合适的教学方法，可以采用启发式教学法，通过提问引导学生思考；也可以采用合作学习法，让学生分组讨论、合作解决问题，还可以利用现代教育技术，如多媒体教学、在线学习平台等，丰富教学手段，提高教学效果。
3、准备生动的教学资源：为了激发学生的学习兴趣，教师需要准备生动的教学资源，这可以包括实物模型、多媒体课件、实验器材等，在讲解几何图形时，可以使用实物模型帮助学生更好地理解；在讲解函数图像时，可以利用多媒体课件动态展示函数的变化过程。
4、突出重点、化解难点：在课堂教学中，要突出重点内容，让学生明确本节课的核心知识点，要针对难点内容设计合适的教学方法和练习题，帮助学生逐步突破难点，在学习二次函数时，可以将重点放在二次函数的图像及性质上，通过实例分析和习题练习帮助学生理解和掌握。
5、注重课堂练习和作业讲评：课堂练习是检验学生学习效果的重要手段，教师需要精心设计课堂练习题，确保题目具有代表性和针对性，要及时讲评学生的作业和练习题，指出错误原因并给出正确答案，对于普遍存在的问题或易错点，要进行重点讲解和强化训练。
6、建立和谐融洽的师生关系：良好的师生关系是提高教学效果的重要因素之一，教师要尊重、平等对待每一个学生，关注他们的成长和发展，在课堂上要多鼓励、少批评，营造轻松愉快的学习氛围，要积极与家长沟通联系，共同关注学生的学习情况和心理健康状况。
7、持续学习和自我提升：作为一名教师，要不断学习和提升自己的专业素养和教学能力，可以通过参加培训、阅读教育书籍、观摩优秀教师的课堂等方式来拓宽自己的视野和思路，同时要保持对教育事业的热情和执着追求不断提高自己的教育教学水平为学生的成长和发展贡献自己的力量。
8、创新教学方法和手段：随着时代的发展和教育改革的深入进行传统的教学方法已经不能满足现代教育的需求了因此教师需要不断创新教学方法和手段以适应新的教育形势和要求，例如可以尝试项目式学习、探究式学习等新型教学模式让学生在实践中学习和探索知识；也可以利用互联网和移动设备开展线上线下混合式教学拓展学生的学习空间和时间。
要教好初中数学课需要教师在多个方面下功夫包括明确教学目标、选用适宜的教学方法、准备生动的教学资源、突出重点化解难点、注重课堂练习和作业讲评、建立和谐融洽的师生关系以及持续学习和自我提升等，只有这样才能激发学生的学习兴趣和积极性提高教学效果促进学生的全面发展。
