小学数学家小论文怎么写，如何撰写小学数学家小论文？

小学数学家小论文的写作是一个既富有挑战又充满乐趣的过程，它不仅能够帮助学生巩固数学知识，还能培养他们的观察力、思考力和写作能力，下面将详细介绍如何撰写一篇优秀的小学数学家小论文：

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1、确定合适的选题和角度

选题的实际意义：选题应与小学数学课程内容相关，并且具有一定的实际意义，选题不能过于宏大或狭小，要量力而行，实事求是，可以选择与生活密切相关的数学问题，如购物中的数学、家庭预算等。

论述角度的选择：选择一个容易被忽视但有普遍意义的角度进行论述，可以使文章既有新意又易于引起重视，探讨不同面值人民币的组合问题，或者研究楼梯级数与楼层关系等。

2、定好论文的标题

标题的具体性要内容具体、反映中心、用词精当、长短适中。“人民币面值组合的奥秘”或“从楼梯级数看数学规律”。

吸引读者应具有吸引力，能够激发读者的兴趣，使他们愿意继续阅读下去。

3、进行充分的调研

资料搜集：在选好题目后，需要进行广泛的资料搜集，包括读书笔记、听课笔记、网上查阅等，这些资料将为撰写论文提供基础。

扩宽知识面：调研的主要目的是扩宽知识面，拓展思路，掌握已有研究成果，了解其他学生是如何解决类似问题的，或者查找相关的数学理论和实际应用案例。

4、撰写论文

表明观点：根据已有研究成果，表明自己的观点，并对已有结果进行评价，提出自己对某个数学问题的独特见解或改进方案。

结构清晰：文章结构要清晰明了，具有逻辑性和条理性，可以采用总分总的结构，先提出问题，然后分析问题，最后总结结论。

实际问题探究：注重实际问题、探究性问题和创新性问题，通过实际操作验证某个数学理论，或者提出一种新的解题方法。

创新研究：具有创新性和独创性，根据自己的思路和创意撰写论文，设计一个新的数学游戏，或者发现一个新的数学规律。

精准有效：文章需精准有效，不虚、不冗、不泛，以数据支撑、论据有力，通过具体的数据和实例来支持自己的观点。

5、修改和完善

语法和词汇：对文章进行语法和词汇的修改，确保表达准确无误。

结构和逻辑：检查文章结构和逻辑是否严谨，段落是否连贯。

清晰度和可读性：确保文章表达清晰明了，具有可读性。

6、整理和提交

格式规范：将文章进行整理，确保格式规范，方便查阅。

最终检查：进行最终检查，确保没有遗漏和错误。

提交论文：按照要求提交论文，等待老师的评价和反馈。

为了更好地理解如何撰写小学数学家小论文，可以参考以下表格中的具体例子：

题目	内容概要	创新点
人民币中的数学问题	探讨为什么人民币没有3元、4元、6元等面值，以及如何通过1元和5元组合成其他面值。	结合实际生活中的货币使用情况进行分析。
超市购物中的数学	描述在超市购物时如何计算商品总价、找零等数学问题，并通过具体例子说明。	结合日常生活中的购物体验，增强实用性。
楼梯级数与楼层关系	探讨楼梯每层级数与总楼层数之间的关系，通过实际测量和计算得出结论。	通过实际操作验证数学规律，增加趣味性。
巧克力购买的经济性分析	比较不同包装巧克力的单价，找出最经济的购买方案。	运用数学计算找出最优解，培养学生的经济意识。
苹果体积的测量	通过实验测量苹果体积，探讨不规则物体体积的计算方法。	结合实际操作，提高动手能力和数学应用能力。
莫比乌斯圈的数学原理	介绍莫比乌斯圈的数学原理和制作方法，探讨其在数学中的应用。	结合数学历史故事，增加学习的趣味性和深度。