当孩子在小学数学成绩中等时，作为家长或教育者，需要采取一系列科学、系统的措施来帮助他们提高，以下是一些建议，希望能为您带来帮助：
一、诊断问题根源
1、基础知识不牢固：孩子的数学基础概念如加减乘除、分数、小数等可能没有完全掌握，导致后续学习困难。
2、解题技巧不熟练：孩子可能在审题、分析问题、列式计算等方面存在不足，影响解题速度和准确率。
3、缺乏足够的练习和复习：数学学习需要大量的练习来巩固知识，如果孩子没有进行足够的练习和复习，成绩自然难以提升。
4、学习态度不端正：孩子可能对数学学习缺乏兴趣，或者学习态度不够认真，导致成绩不理想。
二、制定提升策略
1、巩固基础知识
复习与预习：定期复习已学知识，预习将要学习的内容，确保孩子对数学基础知识有清晰的理解和掌握。
使用教辅资料：选择适合孩子的教辅资料进行补充学习，如《高途素养》等课程中的思维、科学、人文等内容，全方面培养孩子的计算、逻辑、动手实践能力。
2、培养解题技巧
审题训练：引导孩子学会认真审题，理解题目要求，避免因理解错误而失分。
解题步骤训练：教会孩子按照一定的解题步骤进行思考和计算，如审题、列式、计算、验算等。
多解法尝试：鼓励孩子尝试多种解题方法，拓宽思路，提高解题灵活性。
3、多样化学习方式
游戏化学习：利用益智类的数学游戏和玩具来锻炼孩子的数学思维能力，培养兴趣。
在线教育平台：利用在线教育平台进行互动式教学，让孩子在轻松愉快的氛围中学习数学。
生活实践：将数学知识应用到日常生活中，如购物时计算找零、制作家庭预算表等，增强孩子对数学的理解和兴趣。
4、建立自信心
积极鼓励：给予孩子充分的鼓励和支持，帮助他们树立自信，以积极的态度面对数学学习中的挑战。
设定合理目标：根据孩子的学习情况设定合理的学习目标，让孩子在达成目标的过程中获得成就感。
避免负面标签：不要给孩子贴上“数学不好”的标签，以免打击孩子的自信心和学习动力。
5、家校合作
与老师沟通：定期与孩子的数学老师沟通，了解孩子在学校的学习情况，共同探讨提升孩子数学成绩的方法。
配合老师工作：积极配合老师的工作，按照老师的要求完成作业和复习任务。
参与课堂活动：鼓励孩子积极参与课堂讨论和小组活动，提高学习积极性和参与度。
6、合理安排学习时间
制定学习计划：帮助孩子制定合理的学习计划，明确每天的学习任务和时间安排。
保证休息时间：合理安排学习和休息时间，避免过度疲劳导致学习效率下降。
限时完成作业：采用限时完成作业的做法，提高孩子的学习效率和专注力。
7、持续跟踪进步
记录学习进度：定期记录孩子的学习进度和成绩变化，及时调整学习策略。
关注点滴进步：关注孩子在学习过程中的每一点进步，及时给予肯定和鼓励。
反思总结经验：定期反思总结孩子的学习经验和教训，为今后的学习提供参考。
三、注意事项
保持耐心和信心：提升孩子的数学成绩是一个长期的过程，需要家长和教育者的耐心陪伴和科学指导。
尊重孩子个性差异：每个孩子的学习情况和特点都不同，要尊重孩子的个性差异，采取适合他们的学习方法和策略。
关注心理健康：在关注孩子学习成绩的同时，也要关注他们的心理健康状态，避免过度压力导致的心理问题。
通过以上措施的实施，相信孩子的小学数学成绩会有所提升，也要注意培养孩子的自主学习能力和良好的学习习惯，为他们未来的学习打下坚实的基础。
