小学数学是基础教育的重要组成部分，它不仅为学生提供了基本的数学知识，还培养了他们的逻辑思维和解决问题的能力，要学好小学数学书，需要采取多种方法相结合的方式，以下是一些建议：
1、抓住课堂：在课堂上聚精会神听讲，思维紧跟老师，注重老师所讲的数学思想和方法，课堂是学习的主阵地，充分利用好课堂时间，可以事半功倍。
2、认真思考，多问问题：对于老师给出的规律和定理，不仅要知其然，还要知其所以然，对于学习中的疑问，要积极与老师讨论，勇于提出自己的问题。
3、总结比较，梳理思绪：做好知识点的归纳与比较，将每学完的一个单元内容进行整理，理顺关系，对于相似易混淆的知识点分项归纳比较，同时建立自己的题库，包括错题集和精题集，总结解题规律。
4、及时总结做题规律：数学问题的解决通常有规律可循，通过总结可以提高解题能力。
5、拓宽解题思路：老师设置疑问时应积极思考，遇到难题不轻易放弃，培养挑战自我的精神。
6、“1×4”学习法：做题时不局限于一道题，要从中掌握知识和技能，这种方法可以帮助学生更全面地理解题目，提高解题能力。
7、重视计算：计算是数学学习的基础，要多加练习，提高计算速度和准确性。
8、重视生活中的数学：数学在生活中有很多应用，将其与生活实际相结合，可以增加学习的趣味性和实用性。
9、主动预习新知识：在老师讲解之前认真阅读教材，带着问题去预习，可以提高听课效率。
10、以思考为核心：避免死记硬背公式等，要学会将知识应用到实际问题的解答中。
还可以根据学生的不同基础和需求，选择合适的教辅书籍进行辅助学习。《小学教材全解》或《小学教材搭档》适合基础较弱或跨年级自学预习的学生；《小学学霸作业本》《53天天练》《黄冈小状元作业本》《阳光同学》等适合基础一般、成绩中等的学生；《小学必刷题》《实验班提优训练》《学而思：小学数学基本功》等适合基础较好、成绩中上等的学生。
学好小学数学书需要多方面的努力和实践，通过抓住课堂、认真思考、总结比较、及时总结做题规律、拓宽解题思路、重视计算、重视生活中的数学、主动预习新知识、以思考为核心以及选择合适的教辅书籍等方法，可以帮助学生更好地掌握数学知识，提高解题能力。
