跟初中数学老师如何沟通，如何与初中数学老师有效沟通？

1、家长的角色

定期安排见面或通话：家长应定期与数学老师安排见面或通话，了解孩子在数学方面的学习情况，这包括询问老师对孩子的评价以及哪些方面需要改进。

参与学校活动：参加学校组织的家长会或数学研讨会，获取更多有关数学课程和教学的信息，这不仅有助于了解教学内容，还能让家长更好地配合老师的工作。

了解教学方法：通过与老师的交流，了解老师的教学方法和风格，以便更好地配合老师的工作，如果老师喜欢使用多媒体教学，家长可以在家中提供类似的学习环境。

关注孩子的精神状态：与老师沟通孩子近阶段在学校的精神状态，可以帮助家长及时发现问题，解决问题，初中三年是孩子成长过程中心理最容易出现问题的阶段，及时沟通可以避免因学习压力大或人际交往不协调而引发的心理问题。

了解孩子的交往情况：与老师沟通孩子与同学的交往情况，了解孩子在集体中的表现，这有助于家长引导培养孩子的与人交往能力，并及时发现孩子的问题给予帮助和支持。

关注课堂表现：与老师沟通孩子课堂上的听课情况，班里孩子虽然多，但如果有较大的学习问题，老师还是能及时发现的，如果孩子上课跑神、说话做小动作等，家长可以采取措施帮助孩子改善学习状态。

2、学生的角色

表达疑惑和问题：学生应主动向数学老师表达自己的疑惑和问题，不要害怕提问，老师的职责就是帮助学生解答疑问。

参与课后辅导和课外活动：参加课后辅导或课外活动，寻求更多帮助，这不仅可以提高数学成绩，还能增强对数学的兴趣。

积极展示学习态度：积极参与课堂讨论和练习，展示自己的学习态度，这不仅能提高学习效果，还能让老师对学生有更好的印象。

及时完成作业并寻求反馈：完成作业后及时寻求老师的反馈，了解自己的学习情况，这有助于学生及时调整学习方法，提高学习效率。

3、表格形式呈现

与初中数学老师的沟通需要家长和学生的共同努力，家长应定期与老师沟通，了解孩子的学习情况和精神状态，并积极参与学校活动，学生则应主动表达疑惑和问题，积极参与课堂讨论和练习，及时完成作业并寻求反馈，通过有效的沟通，家长和学生可以更好地配合老师的工作，共同促进孩子的数学学习和发展。