当小学生在数学题目中出现错误时，可以采取以下几种策略来应对和纠正：
1、找出错误原因：要分析孩子的错误类型，常见的错误类型包括计算错误、概念理解错误、粗心大意等，如果孩子是因为计算错误，那么需要重点加强口算和笔算训练；如果是概念理解错误，则需要通过讲解和练习帮助孩子加深理解。
2、建立错题本：让孩子准备一个错题本，将每次做错的题目记录下来，并标注出错原因和正确答案，这不仅有助于孩子复习巩固，还能帮助家长和老师了解孩子的薄弱环节，有针对性地进行辅导。
3、培养良好的学习习惯：良好的学习习惯是减少错误的重要保障，家长和老师应督促孩子养成认真审题、仔细计算、书写工整的习惯，要求孩子在做题前先读题三遍，确保理解题意；在计算过程中保持草稿纸整洁，方便检查和验算。
4、提高口算能力：口算是小学数学的基础，提高口算能力可以有效减少计算错误，家长可以根据孩子的年级和水平，制定合理的口算练习计划，并督促孩子每天坚持练习，还可以教给孩子一些简便计算的方法，提高计算速度和准确率。
5、加强基础知识的学习：很多计算错误是由于基础知识不牢固造成的，家长和老师应重视孩子对基本概念、性质、定律等基础知识的学习和掌握，可以通过讲解、练习和测试等方式，帮助孩子巩固基础知识，形成系统的数学知识体系。
6、调整心态：有些孩子在做数学题时容易产生紧张、焦虑等不良情绪，导致出错，家长和老师应关注孩子的心理状态，及时给予鼓励和支持，帮助孩子树立信心，还可以教给孩子一些放松技巧，如深呼吸、闭目养神等，帮助孩子缓解紧张情绪。
7、定期复习和检测：定期对孩子所学知识进行复习和检测，可以及时发现和纠正错误，家长和老师可以根据孩子的学习进度和实际情况，制定合理的复习计划，并通过小测验、模拟考试等方式检验孩子的学习效果，对于发现的错误和不足之处，要及时进行针对性的辅导和纠正。
面对小学数学题目错误，需要从多个方面入手，找出错误原因，建立错题本，培养良好的学习习惯，提高口算能力，加强基础知识的学习，调整心态以及定期复习和检测，这些措施相互配合，才能有效减少错误，提高孩子的数学成绩。
