要学好初中数学人教版，需要建立扎实的基础知识体系、理解并掌握数学原理和公式、进行大量练习以及培养良好的学习习惯，以下是一些具体的方法和策略：
1、打牢基础：初中数学的知识体系是逐步递进的，每个知识点都是后续内容的基础，确保对基础知识的掌握非常重要，有理数、实数、代数式等基本概念必须熟练掌握，可以通过课本、辅导书和在线资源来巩固基础。
2、理解背后原理：单纯死记硬背公式和方法是不够的，更要理解背后的原理，数学是一门逻辑性很强的学科，深入理解概念和定理，能够帮助你更好地应用知识解决问题，而不仅仅是机械地套用公式，理解平方差公式和完全平方公式的推导过程，有助于在解题时灵活运用。
3、多做练习：熟能生巧，通过大量的练习，可以更好地理解和运用知识，选择一些习题集或在线资源，进行有针对性的练习，从而加深对不同类型问题的理解和解题技巧，每天保证一定的练习时间，逐步提高解题速度和准确性。
4、探索多种解法：数学问题通常有多种解法，培养多样思维可以拓展你的解题能力，当你找到一个解法后，可以尝试思考是否还有其他方法可以解决同一个问题，从而提升你的创造力和思维灵活性。
5、培养良好习惯：养成良好的学习习惯对于学好数学至关重要，合理规划学习时间，每天保持一定的学习时间，避免临时抱佛脚，保持专注和集中注意力，避免分心影响学习效果，制定每日学习计划，形成习惯。
6、创设学习氛围：良好的学习氛围可以让学习更加轻松和高效，选择一个安静、整洁的学习环境，避免干扰和噪音，与学习伙伴互相讨论问题、交流经验，可以激发学习的兴趣和动力。
7、关注数学应用：数学在生活中有着广泛的应用，将抽象的数学知识与实际问题联系起来，能够增加学习的趣味性和实用性，尝试将数学应用到日常生活中，解决一些实际问题，会让你对数学有更深刻的理解。
8、寻求帮助：学习数学遇到问题是正常的，不要害怕寻求帮助，老师、同学、家长或在线社区都可以是你的学习伙伴，帮助你解决困难和疑惑，及时向老师请教或寻求同学帮助，不要让疑惑积压。
9、不断反思和调整：定期对自己的学习情况进行反思，分析哪些方法有效，哪些需要调整，根据反馈调整学习策略，持续改进学习方法，逐步提升学习效果。
以下是关于初中数学重点知识的表格：
| 年级 | 章节 | 重点知识 |
| 初一 | 有理数 | 有理数的定义、分类、运算；相反数、倒数、绝对值；有理数的加减乘除混合运算；科学计数法；近似数和有效数字 |
| 整式的加减 | 单项式和多项式的定义；同类项的概念；合并同类项法则；去括号法则；整式的加减运算 | |
| 一元一次方程 | 一元一次方程的定义；等式的性质；一元一次方程的解法（合并同类项、移项、系数化为1）；一元一次方程的应用 | |
| 几何图形初步 | 点、线、面、体的概念；直线、射线、线段；角的定义及分类；平行线；相交线；垂线；三角形及其内角和；多边形的内角和外角；圆的基本性质；图形的对称性 | |
| 初二 | 二元一次方程组 | 二元一次方程组的定义；解二元一次方程组的方法（代入消元法、加减消元法）；二元一次方程组的应用 |
| 整式的乘法 | 单项式与单项式相乘；单项式与多项式相乘；多项式与多项式相乘；平方差公式；完全平方公式；整式的乘法运算法则 | |
| 因式分解 | 提公因式法；公式法（平方差公式、完全平方公式）；十字相乘法；分组分解法；因式分解的应用 | |
| 分式 | 分式的定义；分式的基本性质；分式的运算（加减乘除）；分式的约分和通分；分式方程的解法 | |
| 二次根式 | 二次根式的定义；二次根式的性质；二次根式的加减运算；二次根式的乘除运算；最简二次根式；二次根式的混合运算 | |
| 几何图形的全等与相似 | 全等三角形的判定（SSS、SAS、ASA、AAS、HL）；相似三角形的判定（AAA、SAS、SSS）；相似三角形的性质；直角三角形的判定与性质 | |
| 初三 | 函数及其表示 | 平面直角坐标系；函数的定义；函数的表示方法（列表法、解析法、图像法）；常见函数（正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数）的性质与图像 |
| 函数的应用 | 一元二次方程；二次函数的最值问题；实际问题中的函数模型 | |
| 统计与概率 | 数据的收集与整理；平均数、中位数、众数；频数分布表与频率分布直方图；随机事件的概率；古典概率模型 | |
| 圆 | 圆的定义与性质；圆周角定理；圆的切线；弧长与扇形面积；圆锥的侧面积与全面积 | |
| 解直角三角形 | 锐角三角函数（正弦、余弦、正切）；特殊角的三角函数值；解直角三角形的方法 | |
| 投影与视图 | 平行投影与中心投影；三视图（主视图、俯视图、左视图）的画法与识别 |
通过以上方法和策略，你可以更高效地学好初中数学人教版，数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具，掌握好数学，将为你的学业和未来的发展打下坚实的基础。
