一、前期准备
1、明确目标：确定传单的主要目的，例如推广课程、提供学习资料、宣传优惠活动等。
2、收集信息：整理与小学同步数学相关的教学内容、教学成果、师资力量、课程特色等信息，以便在传单中展示。
3、设计工具：选择合适的设计软件或平台，如Canva可画、创可贴、美图秀秀等，也可以使用专业的设计软件如Adobe Photoshop、Illustrator等。
1、：设计一个吸引人的标题，突出传单的主题和亮点，如“小学同步数学精品课程，助力孩子数学成绩提升”“小学同步数学辅导，开启孩子的数学思维之旅”等。
2、课程介绍：简要介绍同步数学课程的内容、教学方法、教学目标等，强调与学校教材的同步性，以及如何帮助学生更好地理解和掌握数学知识。
3、师资力量：介绍授课教师的专业背景、教学经验、教学成果等，让家长对教师团队有充分的了解和信任。
4、教学特色：阐述课程的独特之处，如个性化教学、互动式教学、趣味教学等，吸引家长和学生的关注。
5、学习效果：可以列举一些学生的学习案例或成果，展示通过参加同步数学课程后，学生在数学成绩、思维能力等方面的提升。
6、优惠活动：如果有相关的优惠活动，如打折、赠送学习资料、免费试听等，一定要在传单上突出显示。
7、联系方式：留下机构的地址、电话、微信公众号、网站等联系方式，方便家长咨询和报名。
三、排版设计
1、整体布局：采用简洁明了的排版风格，将不同的内容板块进行合理划分，使传单看起来层次清晰、易于阅读，可以使用线条、色块等方式来区分不同的区域。
2、色彩搭配：选择明亮、鲜艳的色彩，以吸引孩子和家长的注意力，但要注意色彩的搭配协调，避免过于刺眼或杂乱，可以选择一种主色调，再搭配一些辅助色来增加层次感。
3、图片素材：插入一些与数学相关的图片或图表，如数学公式、几何图形、数学应用场景等，既能丰富传单的内容，又能使传单更具趣味性和视觉吸引力，图片要清晰、高质量，避免模糊或失真。
4、文字排版要简洁明了，重点突出，避免使用过于复杂的字体和字号，标题可以使用较大的字号和醒目的字体，正文则使用适中的字号和易读的字体，文字之间要保持适当的行距和字距，以提高可读性。
四、校对审核
1、内容校对：仔细检查传单上的文字内容，确保没有错别字、语病和错误信息，可以请他人帮忙校对，以避免遗漏。
2、设计审核：从整体上审视传单的设计效果，检查排版是否合理、色彩搭配是否协调、图片是否清晰等，如果发现问题，及时进行调整和修改。
五、打印制作
1、选择纸张：根据传单的使用场景和预算，选择合适的纸张类型和厚度，铜版纸、哑粉纸等是比较常用的纸张材质，它们具有良好的印刷效果和质感。
2、确定尺寸：常见的传单尺寸有A4、A5、A6等，可以根据实际需要选择合适的尺寸，如果需要在户外发放，建议选择较小的尺寸，方便携带和分发；如果是在学校或机构内部发放，可以选择较大的尺寸，以便展示更多的内容。
3、打印数量：根据预计的发放范围和需求，确定合适的打印数量，可以先少量打印进行试发，根据反馈效果再决定是否需要加印。
制作小学同步数学传单需明确目标并收集相关信息，精心设计内容与排版，注重校对审核，最后选择合适的纸张与打印方式，通过这些步骤，可以制作出既美观又实用的传单，有效传达信息并吸引目标受众。
