| 奖励项目 | 具体描述 | 积分规则（示例） |
| 课堂表现奖 | 1. 积极发言：在课堂上主动回答问题，声音洪亮、表达清晰。 2. 认真听讲：整堂课保持专注，紧跟老师思路，不做与课堂无关的事。 3. 独特见解：对数学问题有独到的见解或创新性的解题思路。 | 1. 每积极发言一次得 1 分。 2. 被老师点名表扬认真听讲得 1 分。 3. 提出独特见解视情况加 2 - 5 分。 |
| 作业完成奖 | 1. 按时完成：每次作业都能在规定时间内提交。 2. 质量优秀：作业书写工整、步骤完整、答案正确率高。 3. 进步明显：与之前相比，作业的正确率和书写质量有显著提升。 | 1. 按时完成作业得 1 分。 2. 作业被评为优秀（如 A+等）得 2 分。 3. 作业进步明显，根据进步程度加 1 - 3 分。 |
| 考试成绩奖 | 1. 单元测试优秀：在单元测试中取得优异成绩，如 90 分及以上。 2. 期中期末优秀：在期中、期末考试中排名靠前或成绩突出。 | 1. 单元测试 90 - 95 分得 3 分，95 分以上得 5 分。 2. 期中、期末考试班级排名前 10%得 5 分，前 20%得 3 分。 |
| 小组合作奖 | 1. 积极参与讨论：在小组讨论中积极发表自己的观点，与小组成员互动良好。 2. 团队贡献大：为小组解决问题提供关键思路或方法，推动小组任务顺利完成。 | 1. 根据参与讨论的积极性和贡献程度，每次小组活动得 1 - 3 分。 2. 对团队有重大贡献的额外加 2 - 5 分。 |
| 数学竞赛奖 | 1. 校内竞赛获奖：在学校组织的数学竞赛中获得奖项，如一、二、三等奖。 2. 校外竞赛获奖：在校外数学竞赛中取得名次，为学校争得荣誉。 | 1. 校内竞赛一等奖得 8 分，二等奖得 5 分，三等奖得 3 分。 2. 校外竞赛获奖根据奖项级别给予 10 - 20 分不等。 |
| 学习进步奖 | 1. 成绩提升：本学期的数学成绩较上学期有明显提高，如平均分提升 5 分及以上。 2. 能力增强：在数学思维、解题能力等方面有较大的进步，如从原本惧怕难题到能够主动挑战难题。 | 1. 成绩提升达到一定幅度（如 5 - 10 分）得 3 分，10 分以上得 5 分。 2. 根据能力进步的具体情况，由老师评估后给予 2 - 5 分。 |
奖励内容和积分规则仅供参考，教师可根据实际教学情况和学生的表现进行适当调整和完善，以激励学生在数学学习中不断努力和进步。
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