| 方法 | 具体说明 |
| 重视课本基础 | 1.理解公式定理推导：初中数学的很多知识点都来源于课本，如代数中的函数、几何中的定理等，以三角形内角和定理为例，要理解其证明过程，不能仅死记硬背结论，通过自己动手推导，能更深刻地掌握定理的内涵和应用条件，在遇到相关题目时就能灵活运用。 2.掌握例题解题思路：课本上的例题是对知识点的直接应用，具有代表性和示范性，认真分析例题的解题步骤，总结解题思路和方法，比如在学习一元二次方程的解法时，仔细研究不同类型方程的求解步骤，掌握配方法、公式法等解题技巧，为解决类似问题打下基础。 |
| 提高课堂效率 | 1.紧跟老师思路：数学知识的逻辑性较强，课堂上老师会讲解知识点的来龙去脉和应用方法，集中注意力，紧跟老师的思路，积极思考老师提出的问题，理解每一个知识点之间的逻辑关系，例如在讲解几何证明题时，注意老师是如何分析题目条件、寻找突破口以及逐步推导得出结论的。 2.记录重点难点：每堂课老师都会强调一些重点内容和易错点，要及时记录下来，对于不懂的地方，做好标记，课后及时向老师或同学请教，确保当天的问题当天解决，不留知识漏洞。 |
| 高效刷题巩固 | 1.有针对性地刷题：根据自己的学习情况，找出薄弱环节，有针对性地进行刷题训练，如果函数部分比较薄弱，就多做一些函数相关的练习题，包括函数图像、性质、应用等方面的题目，通过大量的练习加深对知识点的理解和掌握。 2.一题多解与拓展：对于一些典型的题目，尝试用多种方法解答，拓宽自己的解题思路，做完一道题后，思考是否可以改变题目条件或问题，进行拓展延伸，提高自己的应变能力和对知识的综合运用能力。 |
| 培养良好习惯 | 1.细心审题计算：在做题过程中，认真审题是关键，仔细阅读题目，理解题意，明确题目要求，避免因粗心大意而导致错误，在计算过程中要保持细心，减少计算失误。 2.规范答题书写：注意答题格式和书写规范，按照老师的要求和考试的标准进行答题，在解答几何题时，要写出必要的证明步骤和推理过程；在做解答题时，要注意条理清晰，分步作答，书写工整，这样不仅能提高答题的准确性，还能给阅卷老师留下良好的印象。 |
| 善于总结归纳 | 1.整理错题集：将平时作业和考试中的错题整理到错题本上，分析错误原因，总结解题方法和技巧，定期复习错题集，避免在同一个地方多次犯错。 2.归纳知识体系：学完一个章节或一个单元后，对所学的知识进行系统归纳总结，梳理知识点之间的联系和规律，形成完整的知识体系，例如在学习四边形这一单元时，将平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定方法进行对比归纳，便于更好地理解和记忆。 |
| 主动学习探索 | 1.提前预习新知：在上课前，主动预习将要学习的内容，了解基本概念和知识点，找出自己不理解的地方，带着问题去听课，提高学习效率，比如预习二次函数时，先了解二次函数的定义、图像特点等基础知识。 2.积极参与讨论：主动参与课堂讨论和小组活动，与同学交流学习心得和解题方法，在讨论中，可以从不同的角度思考问题，拓宽自己的思维视野，同时也能锻炼自己的表达能力和团队协作能力。 |
初中数学想要得高分需要从多个方面入手，只有将这些方法综合运用，并持之以恒地努力，才能在初中数学学习中取得优异的成绩。
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