一、学习态度与习惯培养
端正学习态度：和孩子耐心沟通，让他们明白数学的重要性以及学习数学的意义，帮助他们树立正确的学习观念，培养对数学的兴趣和自信心。
养成良好习惯：督促孩子养成认真听讲、仔细审题、规范答题、及时复习、独立思考等良好的学习习惯，要求孩子在做数学题时，认真读题，圈出关键词，避免因粗心大意而犯错；做完作业后，认真检查答案。
二、基础知识巩固
查漏补缺：找出小学数学知识的薄弱环节，如运算、几何图形的认识、分数小数的应用等，通过查阅教材、参考辅导书或请教老师等方式，进行有针对性的学习和强化训练。
建立知识体系：帮助孩子梳理小学数学知识框架，形成系统的知识网络，以便更好地理解和记忆知识点之间的联系，为初中数学学习打下坚实的基础。
三、学习方法指导
做好预习：提前了解将要学习的初中数学内容，标记出不理解的地方，在课堂上有针对性地听讲，提高学习效率。
认真听课：课堂是学习的主阵地，要教导孩子集中注意力，积极参与课堂互动，跟随老师的思路，认真做好笔记，记录重点知识和解题方法。
课后复习：当天学习的内容要及时复习，通过做练习题、总结归纳等方式加深对知识点的理解和掌握，定期对所学知识进行系统复习，建立错题本，分析错误原因，总结解题规律和方法。
四、思维能力提升
加强逻辑思维训练：让孩子做一些逻辑推理题、智力游戏等，如数字谜题、图形推理、策略游戏等，锻炼他们的逻辑思维能力和分析问题的能力。
培养空间想象力：通过折纸、模型制作、立体几何图形观察等活动，帮助孩子建立空间概念，提高空间想象力，这对初中几何学习非常重要。
鼓励创新思维：引导孩子从不同角度思考问题，尝试用多种方法解决问题，培养他们的创新意识和实践能力。
五、课外辅导与资源利用
参加课外辅导班：如果孩子的数学基础较差，自学能力不强，可以考虑为他们报名参加专业的课外辅导班，接受专业老师的指导和帮助。
利用在线学习资源：借助互联网上的优质数学学习资源，如在线课程、教学视频、学习软件等，让孩子根据自己的学习情况和需求进行自主学习，拓宽学习渠道。
寻求同学帮助：鼓励孩子与数学成绩好的同学交流学习经验和方法，互相帮助，共同进步。