| 维度 | 评价内容 |
| 教材内容 | 博士报小学数学的内容与小学数学教材同步，对各年级新学期教材的各个知识点、问题点、方法点进行细解、巧解、活解，三年级上册有乘除法、观察物体等内容；四年级上册有认识更大的数、线与角等内容；五年级上册有倍数与因数、图形的面积（一）等内容；六年级上册有圆、百分数的应用等内容，教材内容丰富且全面，涵盖了小学数学的主要知识点，能够帮助学生系统地学习数学知识。 |
| 教学方法 | 采用趣味而不失严谨的课堂教学方式，深入浅出地讲解知识，让学生不仅掌握新知识，还能掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯，培养学习兴趣，通过实际案例、互动游戏等方式帮助学生理解抽象的数学概念，提高学生的学习积极性和主动性。 |
| 教学效果 | 对于基础较好的学生，可以帮助他们进一步巩固和拓展知识，提高解题能力和思维能力；对于基础较差的学生，可以让他们重新巩固旧知识，逐步建立起扎实的数学基础，提升学习成绩，许多家长和学生反映，通过博士报小学数学的学习，学生的数学成绩有了明显的提高，对数学的学习兴趣也大大增强。 |
| 师资团队 | 拥有一支专业素质高、教学经验丰富的师资团队，教师们具有深厚的数学功底和丰富的教学经验，能够准确把握教学重点和难点，采用合适的教学方法进行教学，部分教师还具有独特的教学风格和技巧，能够激发学生的学习兴趣和潜能。 |
| 教学资源 | 提供了丰富的教学资源，包括教材、练习册、测试题、在线课程等，这些资源可以为学生提供全面的学习支持，帮助学生更好地掌握知识和提高能力，还会定期举办各种数学竞赛、活动等，为学生提供展示自我的平台，激发学生的学习动力。 |
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