一年级
题目:假设一条公交线路上有5个站牌,编号分别为1、2、3、4、5,从第1个站牌到第5个站牌,需要经过几个站牌?
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解答:从第1个站牌到第5个站牌一共经过了4个中间的站牌,所以需要经过4个站牌。
二年级
题目:把一条3米长的绳子平均分成5段,每段是这条绳子的几分之几,每段是几米?
解答:每段是这条绳子的1÷5=1/5;每段的长度是3÷5=0.6米。
三年级
题目:一个长方形花坛,长6米,宽3米,这个花坛的周长是多少米?
解答:根据长方形周长公式可得:(6+3)×2=18米。
四年级
题目:小明有12个苹果,小红有8个苹果,要使两人的苹果数相等,小明应该给小红几个苹果?
解答:先求出两人苹果总数为12+8=20个,再求平均每人应该有20÷2=10个苹果,那么小明应给小红12-10=2个苹果。
五年级
题目:海洋公园的展厅中,有一个长方体的鱼缸,鱼缸的长18分米,宽12分米,深10分米,这个鱼缸的占地面积是多少?
解答:占地面积就是鱼缸的底面积,即长乘以宽,18×12=216平方分米。
六年级
题目:一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要15天完成,两队合作多少天可以完成这项工程?
解答:先求出甲队的工作效率为1÷10=1/10,乙队的工作效率为1÷15=1/15,两队合作的工作效率为1/10+1/15=1/6,那么两队合作完成工程所需时间为1÷1/6=6天。