初中数学题的变现方式多种多样，以下是一些常见的方法：
一、线上教育平台授课
1、成为在线教师：在各大线上教育平台注册成为数学教师，通过直播或录制视频的方式讲解初中数学题目，可以针对特定的知识点、题型进行深入剖析，如二次函数的综合应用、几何证明题的解题技巧等，以学而思网校为例，优秀的初中数学教师单小时课酬可达数百元，如果课程受欢迎，学生数量多，收入会相当可观。
2、制作付费课程：将自己擅长的初中数学解题方法、复习策略等内容制作成系统的付费课程，发布到在线教育平台上，制作一套中考数学总复习的课程，涵盖各种重点题型和易错点的讲解与练习，学生购买后可随时学习。
二、出版教辅资料
1、编写辅导书籍：根据自己的教学经验和对初中数学题的深入研究，编写数学辅导书籍，如《初中数学解题技巧大全》《中考数学真题分类解析》等，书籍出版后，通过销售获取版税收入，像一些知名出版社出版的教辅书，销量好的话，作者能获得可观的经济回报。
2、创作练习册：设计并出版初中数学专项练习册，例如分章节的同步练习、模拟试卷集等，这些练习册可以针对不同层次的学生，满足他们课后巩固知识、提高能力的需求，与学校、教育机构合作推广练习册，也能增加销售量和收益。
三、参与竞赛培训
1、指导学生参赛：利用自己在数学方面的优势，指导初中生参加各类数学竞赛，如全国初中数学联赛等，收取一定的培训费用，学生在竞赛中取得优异成绩也能提升自己的知名度和教学声誉，为今后的教学活动和变现打下良好基础。
2、组织竞赛集训营：在寒暑假或赛前集中时间段，组织数学竞赛集训营，邀请有参赛意向的学生参加，集训营可以提供系统的知识讲解、模拟考试、答疑解惑等服务，收取相对较高的集训费用。
四、开展线下辅导
1、一对一辅导：通过在学校周边、社区等地张贴广告，或者利用网络平台宣传，招收需要一对一数学辅导的初中生，根据学生的学习情况和需求，制定个性化的辅导计划，按小时收费，这种方式针对性强，辅导效果明显，收费也相对较高。
2、小班教学：租用场地，开设初中数学小班辅导课程，每个班级人数控制在10-15人左右，小班教学既能让学生之间相互交流、共同进步，又能保证教师对每个学生的关注度，通过收取学费实现变现。
五、自媒体创作
1、短视频分享：在抖音、快手等短视频平台上创建账号，发布初中数学解题技巧、趣味数学知识、数学思维拓展等内容的短视频，吸引粉丝关注后，通过广告合作、直播带货、打赏等方式实现商业变现，一些数学科普博主会在视频中推荐相关的数学学习用品、辅导书籍等。
2、公众号运营：建立初中数学学习公众号，定期推送优质的数学文章、题目解析、学习方法等内容，积累一定数量的粉丝后，可以通过开通流量主接广告、举办线上讲座收费、推广付费课程等方式盈利。
六、参与教研项目
1、教材编写：凭借自己对初中数学教学的了解和研究成果，参与初中数学教材的编写工作，虽然教材编写的周期较长，但一旦教材被选用，不仅可以获得相应的稿费收入，还能在教育领域树立权威地位。
2、课题研究：加入学校或教育机构组织的初中数学教育相关课题研究项目，如“基于核心素养的初中数学教学实践研究”等，在课题研究中发挥专业优势，课题结题后可能会有一定的经费奖励，同时也有助于提升个人的专业水平和学术影响力。
