初中数学中几何图像的绘制方法有哪些？

序号	图像类型	适用场景	具体画法
1	三角形	证明三角形全等、相似，求解三角形的角度、边长等问题	先确定三个顶点的位置，然后连接这三个点形成三条线段，构成三角形，可以使用直尺来确保线条的笔直。
2	四边形	研究四边形的性质，如平行四边形、矩形、菱形、正方形等的特点和判定条件	根据四边形的具体类型来确定画法，画平行四边形时，可先画一条底边，再通过平移底边的两个端点得到另外两个顶点，最后连接四个顶点；画矩形或正方形时，先画相邻两边互相垂直，且邻边相等（正方形四边都相等）。
3	圆	探讨圆的性质，如圆周角、圆心角的关系，以及与圆相关的定理证明	选择一点作为圆心，确定半径的长度，以圆规固定在圆心，旋转圆规一周，画出圆的轮廓，或者使用一些绘图软件，输入圆心坐标和半径值来绘制。
4	函数图像	研究函数的性质，如一次函数、二次函数、反比例函数等的图像和性质	对于一次函数y = kx + b（k≠0），先确定两点，如当x = 0时，y = b；当x = 1时，y = k + b，描出这两点后用直线连接，对于二次函数y = ax²+bx + c（a≠0），可通过配方或取特殊值确定几个点，如顶点、与x轴或y轴的交点等，再用光滑曲线连接这些点，反比例函数y = k/x（k≠0），可选择若干个x的值（x≠0），计算出对应的y值，描点后用平滑曲线连接。
5	几何体的三视图	研究立体图形的形状、结构和空间关系，培养空间想象能力	主视图反映物体的长和高，看到的是前面；左视图反映物体的宽和高，看到的是侧面；俯视图反映物体的长和宽，看到的是上面，根据物体的实际形状和尺寸，按照三视图的投影规则进行绘制。