在小学数学中，时间相减是一个重要的概念，它帮助学生理解时间的计算和处理，下面将通过详细的步骤、示例和表格来说明如何进行时间相减的计算：
数格子法
（1）适用情况：适用于时针数字不变，分针未转够一圈的情况。
（2）具体步骤
- 先确定开始时间分针和结束时间分针的位置。
- 然后数一数分针走了几个大格，走一大格为5分钟，走几个大格就乘以5即可。
（3）举例
- 从3:10到3:30，分针从2的位置走到了6的位置，走了4个大格，所以时间差为4×5=20分钟。
竖式计算法
（1）适用情况：适用于各种时间相减的情况，尤其是当分钟不够减时需要借位的情况。
（2）具体步骤
- 将被减数和减数的小时数、分钟数对齐，确保它们的单位相同。
- 从减数的时间中减去被减数的时间，逐位进行减法运算，并借位处理。
- 如果分钟不够减，要向小时借一当60。
（3）举例
- 计算上午7点40分到上午8点20分的时间差，将时间写成竖式：7点80分（因为向小时借了一当60，所以7点40分变成了7点80分）减去7点40分，算式如下：
7 点 8 0 分
- 7 点 4 0 分
4 0 分上午7点40分到上午8点20分的时间差为40分钟。
分段计时相加法
（1）适用情况：适用于一天内上午几点到下午几点的情况。
（2）具体步骤
- 以中午12点为界线，把时间分成两段，分别求出上下午的时间然后相加。
（3）举例
- 计算上午8点到下午3点的时间差，上午8点到12点是4个小时，12点到下午3点是3个小时，一共7个小时。
借位计算法
（1）适用情况：当减数的时间比被减数的时间长时，需要借位计算。
（2）具体步骤
- 将被减数和减数的小时数、分钟数、秒数分别对齐，确保它们的单位相同。
- 如果减数的时间小于被减数的时间，那么减数的时间就是负数，需要将减数的时间加上24小时、12小时或1小时，再进行相减运算。
（3）举例
- 假设现在的时间是10:30，我们要减去1小时15分钟，将时间写成竖式：
10:30 - 1:15
- 由于减数的时间比被减数的时间短，所以需要借位，将减数的时间加上1小时，得到11:45，再进行相减运算：
10:30 - 11:45
- 现在的时间是9:45。
注意事项
- 在进行时间相减时，要确保时间单位的一致性，即小时与小时相减，分钟与分钟相减。
- 借位时要注意，借1小时等于借60分钟。
- 计算结果要合理，如果计算出的时间是负数或者超过了24小时，需要进行调整。