天津初中学生要学好数学，可以从以下几个方面入手：
一、培养良好的学习习惯
1、制定计划：合理安排学习时间，制定每天的学习计划，包括预习、复习、做作业等，确保每个环节都能得到充分的关注。
2、做好预习：提前了解将要学习的内容，标记出不理解的地方，以便在课堂上有针对性地听讲，提高学习效率。
3、认真听讲：课堂是学习数学的主阵地，要集中注意力，积极思考老师提出的问题，跟随老师的思路进行学习，认真做好笔记。
4、及时复习：课后及时复习当天所学的知识，通过做练习题、总结归纳等方式加深对知识点的理解和记忆，定期对所学内容进行系统复习，建立知识体系。
5、独立完成作业：认真完成老师布置的作业，遇到问题先自己思考，尽量独立解决，培养独立思考和解决问题的能力。
二、掌握正确的学习方法
1、理解概念：数学概念是学习的基础，要深入理解每个概念的内涵和外延，不仅要记住定义，还要通过实例、图形等多种方式加深理解。
2、多做练习：数学是一门需要通过大量练习来提高解题能力的学科，但要注意做题的质量而非数量，选择一些有代表性的题目进行练习，做完后认真分析答案，总结解题方法和技巧。
3、建立错题本：将平时作业和考试中的错题整理到错题本上，分析错误原因，写出正确的解题思路和方法，定期复习错题本，避免再次犯错。
4、学会总结归纳：每学完一个章节或一个单元，要及时进行总结归纳，梳理知识点之间的联系和规律，形成知识网络，便于更好地掌握和运用。
5、举一反三：对于做过的题目，要学会举一反三，尝试用不同的方法去解答，拓宽解题思路，提高思维的灵活性和创新性。
三、注重思维能力的培养
1、逻辑思维：数学是一门逻辑性很强的学科，要学会运用逻辑思维去分析和解决问题，通过推理、判断等方式得出结论。
2、空间想象：对于几何图形等内容，要培养空间想象能力，能够根据图形的特征和条件想象出图形的形状、位置关系等，帮助理解和解决几何问题。
3、创新思维：在学习过程中，要敢于质疑，勇于探索，尝试用不同的方法去解决问题，培养创新思维和实践能力。
四、合理利用学习资源
1、教材和教辅资料：教材是学习的根本，要认真阅读教材中的每一个章节和例题，同时可以选用一些适合自己的教辅资料进行辅助学习，如辅导书、练习册等。
2、课外书籍和杂志：阅读一些数学科普书籍和杂志，如《数学之美》《科学世界》等，拓宽数学视野，了解数学在实际生活中的应用，激发学习兴趣。
3、在线学习平台：利用互联网上的在线学习平台，如学而思网校、作业帮直播课等，观看教学视频，学习解题方法和技巧，还可以参加在线课程和学习社区，与其他同学交流学习心得。
4、请教老师和同学：遇到问题及时向老师和同学请教，老师具有丰富的教学经验和专业知识，能够给予准确的指导和建议，同学之间也可以互相讨论、互相启发，共同提高。