小学六年数学很差怎么办
嘿，家人们！是不是一想到孩子小学六年数学都很差，心里就有点犯愁？别担心，咱今天就来好好唠唠这事儿，看看怎么解决这个让人头疼的难题。
一、先找原因，才能有的放矢
咱得先弄明白，为啥孩子的数学一直不太行呢？是没开窍，还是学习方法不对？或者是对数学压根儿就没兴趣？这就好比医生看病，得先把脉找准病因，才能对症下药，比如说，有的孩子可能是在课堂上没听懂老师讲的某个知识点，后面的学习就像多米诺骨牌一样，越来越跟不上；还有的孩子可能是被数学的枯燥吓到了，一看到数学题就头疼，根本不愿意去学。
二、培养兴趣是关键
大家都知道，兴趣是最好的老师嘛，要是孩子对数学有了兴趣，那学起来不就带劲儿多了？咱们可以试着把数学变得有趣一点，比如说，玩一些数学游戏，像数独游戏，既能锻炼孩子的逻辑思维，又像做游戏一样好玩；或者用扑克牌玩算 24 点的游戏，一家人一起玩，其乐融融的同时还能让孩子动脑筋，再比如，给孩子讲一些数学家的故事，像阿基米德发现浮力定律的故事，让孩子知道数学原来这么神奇，说不定就能激发他们的好奇心和求知欲。
三、基础知识要打牢
万丈高楼平地起，基础不牢，地动山摇啊！小学数学的那些基本概念、公式啥的，可得让孩子牢牢掌握，就像盖房子，地基打得深，房子才建得稳，比如说，乘法口诀表得背得滚瓜烂熟，这是做很多数学题的基础，要是孩子连乘法口诀都磕磕巴巴，那做题的时候肯定费劲，咱们可以每天让孩子花个十几分钟背一背，通过一些小游戏来巩固，像对口令比赛之类的，还有那些基本的图形认识、单位换算，都得让孩子清清楚楚。
四、学习方法很重要
光有兴趣和基础还不够，还得有好的学习方法，比如说，预习，预习就像是探险前先看地图，能让孩子在课堂上有的放矢，提前把明天要学的内容看一遍，标记出自己不懂的地方，这样上课的时候就能重点听老师讲这些难点，再就是做笔记，好记性不如烂笔头嘛，把老师讲的重点、难点和易错点都记下来，方便复习的时候看，还有课后复习，当天学的知识当天消化，做一些相关的练习题，巩固所学的知识点，就像吃包子，得一口一口嚼碎了咽下去，知识才能变成自己的。
五、遇到难题别害怕
孩子在做数学题的时候，难免会遇到难题，这时候可不能让他们轻易放弃，得鼓励他们去尝试解决，咱们可以引导孩子从不同的角度去思考问题，就像走迷宫，这条路走不通，咱就换一条，比如说，一道数学应用题，孩子一开始不知道怎么列式子，那可以先让他们把题目多读几遍，把关键信息画出来，然后再试着分析一下题目里的数量关系，要是实在做不出来，也别着急，看看答案解析，理解了之后，再找几道类似的题目做一做，举一反三。
六、家长的支持不能少
最后啊，家长的支持那可是至关重要的，孩子在学习的过程中，肯定会有情绪低落的时候，这时候咱们就得给他们加油打气，不要总是拿自己的孩子和别人比，每个孩子都有自己的闪光点和进步的空间，当孩子取得一点点进步的时候，咱们就要及时表扬他们，让他们感受到自己的努力是有回报的，就像小树苗需要浇水施肥才能茁壮成长，孩子也需要咱们的鼓励和支持才能在学习的道路上越走越远。
其实啊，孩子小学六年数学不好只是暂时的，只要咱们找到原因，培养兴趣，打牢基础，掌握方法，再加上家长的支持，我相信孩子一定能慢慢提高成绩的，大家说是不是这个理儿？