如何编写难忘的小学数学题？ 火柴棍等式问题1、题目：在只移动一根火柴棍的情况下，使得下列的等式成立，2、分析：此题考察逻辑思维和空间想象能力，需要仔细观察数字和符号由火柴棍组成的结构，找到可以移动一根火柴棍使等式成立的方法，如果是“7-1=6”... 小墨老师2025-02-0211 阅读0 评论
