初中数学课堂变革之路，如何激发学生兴趣，提升教学效果？引入情境教学,激发学习兴趣1 创设生活情境在初中数学课堂中,教师可以通过创设与生活息息相关的情境，让学生在熟悉的环境中学习数学知识，在讲解“比例”这一概念时，可以以家庭装修、购物等生活场景为例，让学生在实际情境中理解...小墨老师2025-12-1937 阅读0 评论
