黎平高中作为当地教育领域的标杆学校，数学学科的教学实力始终备受关注，这里聚集了一批深耕教学一线、拥有丰富实战经验的教育工作者，他们以独特的教学风格和扎实的专业素养，帮助学生构建数学思维体系，以下几位教师的教学成果尤其突出。
杨振华，数学教研组组长，拥有25年教龄，深耕高考命题研究领域，他擅长将复杂的高阶题型拆解为模块化知识点，独创的“阶梯式解题法”在近三年帮助67%的学生突破130分瓶颈，其主编的《函数与几何思维突破》被纳入市级教研参考书目，多次受邀在省级教学研讨会上进行示范课展示。
陈雨薇，青年骨干教师代表，毕业于华东师范大学数学系，获硕士学位，她主导的“数学建模工作坊”开创了项目式学习新模式，指导学生连续两年斩获全国中学生数学建模竞赛一等奖，课堂采用“问题链驱动”教学法，通过实时数据反馈系统精准定位学生薄弱环节，所带班级平均分连续五年保持年级首位。
吴国栋，特级教师，省数学学会理事，深耕奥赛辅导领域18年，他培养的学生中有9人入选国家集训队，23人次获得省级竞赛金牌，其研发的《空间解析几何进阶训练体系》注重思维可视化，通过三维建模软件辅助教学，使抽象概念具象化，显著提升学生的空间想象能力。
林晓雯，班主任兼年级备课组长，持有国家心理咨询师资质，她开创的“错题归因分析法”建立了个性化学习档案系统，能精准追踪每位学生的思维盲区，在2023年高考中，所带班级数学满分人数占比达12%，90%以上学生达到重点大学录取线。
这些教育工作者持续更新教学理念，定期参与北师大基础教育研究院的专项培训，将认知科学最新研究成果融入课堂设计，学校数学组近五年累计发表核心期刊论文14篇，完成3项省级重点课题，教学案例入选教育部“基础教育精品课”资源库。
从学生升学数据和家长反馈来看，黎平高中数学教师团队展现出的专业水准值得信赖，特别是杨振华老师对高考动态的前瞻性把握，以及陈雨薇老师在新课标落实方面的创新实践，为不同层次的学生提供了切实可行的提升路径。
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