1、丁益民：江苏省“333”高层次人才培养对象，姑苏教育拔尖人才，苏州大学兼职教师，苏州市学科带头人，苏州市高考研究与评价专家组成员，苏州教科院高考研究与评价专家组成员。
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2、何小亚：教育部“国培计划”专家库首批数学专家，全国教育专业学位研究生教育指导委员会学科教学数学领域专家，中国教育学会数学会理事，广东省数学会理事，中国数学会数学教育分会理事，全国中文核心期刊《数学教育学报》编委，《中学数学研究》副主编。
3、张继海：嘉祥教育集团学术委员会委员，嘉祥教育科学研究院数学学科首席专家，四川省高考评卷数学指导委员，四川省普通高中新课改专家组核心成员，全国中小学教材审查专家库——数学学科审查专家，华东师大考试与评价研究院兼职研究员。
4、唐老：集老唐14年教学经验之大成，通过函数建立高中数学体系框架，解决《函数—刷题之前》等问题，其作品《圆锥曲线的底层逻辑》一书在全网热销，帮助学生建立高中数学体系框架。
列举的几位专家都在高中数学领域有着深厚的学术背景和丰富的实践经验，他们的研究成果和教学方法对于提升高中数学教学质量具有重要的参考价值。
