小学数学推理题是培养学生逻辑思维和问题解决能力的重要部分，以下是一些解题技巧和方法的总结：
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1、分类归纳法：这种方法通过将问题中的条件和结论进行分类，帮助学生理清思路并找到解题的线索，在判断一个正整数是否能被10整除时，可以根据个位数字是否为0来进行分类。
2、逆向思维法：从结果出发，逆向推导出问题的条件，这种方法适用于那些需要从已知结果反推原因的问题。
3、列表法：对于涉及多个对象和复杂关系的问题，可以使用列表的方法来条理化信息，在确定汽车竞速赛中选手到达顺序的问题中，可以通过列表的方式来排除不可能的情况，从而找到正确的顺序。
4、假设法：在解决逻辑推理问题时，常常会遇到需要判断真假陈述的情况，这时，可以采用假设的方法，逐一验证每个假设的合理性，淘汰不成立的说法，最终得出正确的结论。
5、等差数列法：当问题涉及到一系列数值的变化规律时，可以尝试找出这些数值之间的等差数列关系，在确定班级学生身高的问题中，可以通过观察身高之间的差值来推断出哪个学生的身高不符合规律。
6、方程法：对于一些数量关系较为复杂的问题，可以设未知数并列出方程来解决，在确定小明一开始有多少颗糖的问题中，可以通过设立等式并解方程来找到答案。
7、逻辑推理法：这是解决逻辑推理问题的基础方法，要求学生能够抓住题目中的关键信息，进行合乎逻辑的推理和判断，在判断说假话真话的问题中，就需要运用逻辑推理来找出正确答案。
8、综合分析法：在解决一些综合性较强的推理题时，可能需要结合以上多种方法，通过综合分析来解决问题。
小学数学推理题的解答需要学生具备良好的逻辑思维能力和问题解决能力，通过掌握和应用上述解题技巧和方法，学生可以更好地应对各种推理题的挑战，教师和家长也应该鼓励学生多练习、多思考，以提高他们的数学推理能力。
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