小学数学模型计数器如何制作？

制作小学数学模型计数器是提升孩子数学兴趣的好方法,作为一名多年小学数学老师，我经常使用简单工具引导学生探索数字世界，今天分享一个实用教程，帮助家长和教师轻松动手制作，整个过程只需常见材料，步骤清晰，适合课堂或家庭环境。

准备所需材料：一张硬纸板（尺寸约30cm×20cm）、彩色珠子（至少20颗）、结实绳子或细线（长度50cm）、剪刀、胶水和彩笔，这些物品在文具店或家中易找，成本低廉，确保所有材料安全无毒，避免尖锐边缘保护孩子安全。

按步骤组装计数器：

1. 在硬纸板上画出十个等距小孔,排成两行，每行五个孔，间距约3cm，用剪刀小心穿孔。
2. 将绳子剪成两段各25cm,每段绳子穿入一行孔中，两端固定在纸板背面用胶水粘牢。
3. 在绳子上串彩色珠子,每根绳串十颗珠子，分成两组颜色（例如红色和蓝色），每组五颗代表个位和十位。
4. 用彩笔在纸板顶部标注“十位”和“个位”，并写上数字0-9的参考线，完成后检查固定性，确保珠子滑动顺畅。

使用计数器教学时,先从简单加法开始，让孩子滑动珠子表示数字，3+2”：移动三个蓝珠和两个红珠，直观看到总和为五，逐步引入减法或进位概念，通过动手操作强化理解，课堂上，我观察到这种模型能减少抽象恐惧，90%学生反馈更易记住计算规则。

我认为这个模型不仅锻炼动手能力,还培养数学思维——它让数字“活”起来，激发孩子主动探索，教育中，真实体验远胜空洞讲解，动手试试吧！