小学六年级是数学学习的关键时期，对于数学成绩较差的学生来说，需要采取一些有效的措施来帮助他们提高成绩，以下是一些建议：
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| 方面 | 具体措施 |
| 基础知识巩固 | 回顾旧知识：帮助学生系统地复习之前学过的数学概念、公式和定理，如整数、小数、分数的运算，几何图形的性质等，确保基础扎实。 强化计算能力：加强口算、笔算和估算的训练，每天安排一定时间的计算练习，提高计算的准确性和速度，可利用计算器进行辅助检查。 |
| 学习方法指导 | 做好预习与复习：教导学生预习新内容，标记出不理解的地方，以便在课堂上重点关注；课后及时复习当天所学，通过做练习题、总结笔记等方式加深记忆。 培养阅读习惯：引导学生认真读题，理解题意，圈画出关键信息，避免因粗心或理解错误而导致失分。 |
| 思维能力提升 | 开展思维训练：通过解决实际问题、数学游戏、趣味数学题等方式，培养学生的逻辑思维、空间想象和创新思维能力。 鼓励质疑与讨论：营造积极的学习氛围，鼓励学生提出疑问，与同学和老师进行讨论，共同解决问题，拓宽思路。 |
| 学习态度与习惯培养 | 激发学习兴趣：结合生活实际，让数学学习变得有趣，如用数学知识解决生活中的购物、测量等问题，提高学生的学习积极性。 制定学习计划：协助学生制定合理的学习计划，合理安排时间，保证学习的规律性和有效性，同时监督学生执行计划。 |
| 辅导与反馈 | 个别辅导：针对学生的薄弱环节，进行有针对性的个别辅导，帮助学生克服困难，树立学习信心。 及时反馈与评价：及时批改作业和试卷，给予学生详细的反馈和评价，肯定进步，指出不足，并指导学生进行改进。 |
| 家校合作 | 家长监督配合：家长要关注孩子的学习情况，督促孩子按时完成作业，检查作业质量，与老师保持沟通，共同促进孩子的进步。 组织学习小组：可以组织学习小组，让学生之间互相交流、互相帮助、互相监督，共同提高学习成绩。 |
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