一、了解原因，制定计划
1、分析学习困难：与孩子沟通、观察其作业和测试情况，确定是计算能力不足、概念理解不清、解题思路缺乏还是学习习惯不好等原因导致数学差。
2、设定目标和计划：根据孩子的具体情况，制定短期和长期目标，短期内提高计算速度和准确性，长期目标是掌握某个章节的知识点等，并制定相应计划。
二、巩固基础，系统教学
1、回顾旧知识：复习前几年级的数学课程，确保孩子对基本概念、公式和运算规则有清晰的理解，如整数、小数、分数的四则运算，图形的基本特征等。
2、梳理知识体系：帮助孩子梳理数学知识体系，明确各知识点之间的联系，形成系统的知识网络，如代数、几何、统计等板块知识的整合。
3、针对性练习：针对孩子的薄弱环节，选择相应的练习题进行强化训练，加深对知识点的理解和掌握。
三、培养习惯，提高效率
1、认真审题：教导孩子仔细读题，理解题目要求，找出关键信息和已知条件，避免因粗心大意而犯错。
2、规范答题：要求孩子书写工整、步骤完整，培养良好的答题习惯，这不仅有助于提高答题的准确性，还能在考试中给老师留下好印象。
3、检查验算：做完题目后，让孩子养成检查和验算的习惯，及时发现和纠正错误。
四、激发兴趣，鼓励自主学习
1、结合生活实际：将数学知识与生活实际相结合，让孩子感受到数学的实用性和趣味性，如购物时计算折扣、测量房间面积等。
2、开展趣味活动：组织数学游戏、竞赛等活动，如数字接龙、数学谜语等，让孩子在游戏中学习数学，提高学习兴趣。
3、鼓励自主探索：引导孩子独立思考和解决问题，鼓励他们尝试不同的解题方法，培养创新思维和自主学习能力。
五、加强沟通，及时辅导
1、与老师沟通：与孩子的数学老师保持密切联系，了解孩子在学校的学习情况，及时反馈孩子在家中的学习表现，共同探讨教育方法和策略。
2、家长辅导：家长要积极参与孩子的学习过程，为孩子提供必要的辅导和帮助，但要注意方式方法，不要直接告诉孩子答案，而是引导他们自己思考和解决问题。
解决小学五升六数学差的问题需要家长、孩子和老师的共同努力，通过上述措施的实施，可以逐步提高孩子的数学成绩和数学素养。
