| 教具名称 | 制作材料 | 制作步骤 | 教学用途 |
| 数位顺序表 | 硬纸、白纸、小插袋卡片 | 1. 准备一张硬纸和一张白纸，在硬纸上糊一层白纸。 2. 在白纸的上半部分画出数位顺序表。 3. 在下半部分与各数位相对的位置，用硬纸做出小插袋。 4. 用硬纸制作若干个写有0-9数字的小卡片。 5. 将数字卡片插入口袋中，可让学生看着数位表读出相应的数。 | 帮助学生认识数位顺序，理解数的组成等概念，可用于数位相关的教学和练习。 |
| 几何模型 | 不同形状的木块或磁贴、胶水等 | 1. 根据需要制作的几何图形，选择相应形状的木块或磁贴。 2. 对于木块，可以用胶水将它们拼接成各种立体几何形状，如长方体、正方体、圆柱、圆锥等；对于磁贴，可直接吸附在磁性黑板或白板上组合成不同的几何图形。 3. 可在模型上标注出边、角、顶点等关键要素，以便讲解。 | 用于教授几何图形的认识、特征、表面积和体积等知识，让学生直观地感受几何图形的形状和结构，帮助理解空间概念。 |
| 计数棒 | 小木棒、绳子或彩带 | 1. 如果使用小木棒，准备若干根长度适中的小木棒即可；如果使用绳子或彩带，将其剪成适当的长度段。 2. 可以在小木棒上标注数字，或者给绳子、彩带的每个段落染上不同的颜色，以便于计数和区分。 | 用于数学计数、加减法运算、乘法口诀等基础数学概念的教学，通过实物操作帮助学生理解数的意义和运算规则。 |
| 数学棋盘 | 白纸、彩笔、棋子（可用瓶盖、纽扣等代替） | 1. 在白纸上用彩笔画出棋盘的格子，可以是方格、三角形格等不同形状的格子，根据教学内容和游戏规则设计棋盘布局。 2. 制作或准备一些棋子，如用瓶盖、纽扣等作为棋子，也可以用彩色纸片剪成不同形状的棋子。 | 用于教授数学运算、数学游戏、逻辑思维训练等，通过在棋盘上的操作，让学生在游戏中学习和巩固数学知识，提高计算能力和思维能力。 |
| 数学卡片 | 卡纸、剪刀、彩笔、胶水等 | 1. 用卡纸剪出不同形状的卡片，如圆形、方形、长方形等。 2. 在卡片上用彩笔绘制数字、几何图形、运算符号等。 3. 可以用胶水将一些相关的元素粘贴在卡片上，增加卡片的趣味性和功能性。 | 用于数学拼图、运算练习、分类游戏等，帮助学生巩固数学基础知识，提高数学运算能力和逻辑思维能力，同时也能增加学习的趣味性。 |
| 钟面模型 | 硬纸板、圆形纸片、时针分针模型（可用竹签或塑料棒制作）、胶水、彩笔等 | 1. 用圆形纸片作为钟面的底盘，可以用彩笔在上面画出12个数字和刻度。 2. 用硬纸板制作时针和分针模型，将其固定在钟面的中心位置，确保能够自由转动。 3. 可以用不同颜色的彩笔或贴纸对时针和分针进行装饰，使其更加醒目。 | 用于认识时间的教学，帮助学生直观地理解时针、分针的概念，以及时间的读取和计算，培养学生的时间观念和生活自理能力。 |
| 钱币游戏道具 | 卡纸、剪刀、彩笔、胶水等 | 1. 用卡纸剪出不同面额的纸币和硬币的形状。 2. 用彩笔在纸币和硬币上标注面额数字。 3. 可以用胶水将一些小物件粘贴在纸币和硬币上，模拟真实的货币质感。 4. 制作一个小型商店模型和购物篮，让学生在游戏中进行购物和找零的操作。 | 用于人民币的认识、加减法运算、理财教育等，让学生在游戏中了解货币的使用和换算，提高数学应用能力和生活实践能力。 |
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