学习环节 | 具体方法 |
预习 | 一看:粗略浏览教材,了解新课的重点和难点。 二读:对重要概念、公式等反复阅读、仔细体会、认真思考,注意知识的发展形成过程,对难以理解的概念作出标记。 三做:利用课外参考书做一些有答案的练习题,了解知识的呈现方式和掌握程度,发现知识疑惑。 |
课堂学习 | 一听:听每节课的学习要求、知识的引入和形成过程、教学中的重难点(尤其是预习中不理解或有疑问的知识点)、例题关键部分的提示及应用的数学思想方法、课后小结。 二思:敢思、勤思、随读随思、随听随思,善于抓住问题的关键、知识的重点进行思考,并反思解题策略和方法的优劣。 三记:在“听”“思”中有选择地记录,记学习内容的要点、疑问点、教师补充的知识点、解题思路和思想方法以及课堂小结。 |
课后复习 | 一读:先阅读课本,再做作业,一个单元后进行全面阅读,综合概括,写出知识小结,查缺补漏。 二做:通过做习题巩固知识,熟练和灵活运用所学内容,培养独立思考能力,融会贯通不同知识点。 |
考试与总结 | 一考:认真对待每一次考试,将其作为检验自己学习成果的机会。 二析:考试后分析试卷,找出自己的薄弱环节和存在的问题,制定改进措施。 三总:定期总结自己的学习方法和经验教训,不断调整和完善学习策略。 |
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