1、基础概念与公式：老师在课堂上讲解的数学概念、定理、公理等，如有理数的定义、三角形的内角和定理等，是学习数学的基础，必须准确记录。
2、例题与习题：老师讲解的典型例题以及课堂练习中的错题，包括题目本身、解题思路、解答过程和最终答案，通过记录这些题目，可以帮助理解和掌握知识点的应用，同时也能总结出解题方法和技巧。
3、补充知识点：老师在教材之外拓展的一些知识内容，如数学历史、数学趣闻、特殊题型的解题方法等，可以拓宽数学视野，加深对数学的理解。
4、解题方法与技巧：老师在讲解题目时所运用的解题方法，如分类讨论思想、整体思想、转化思想等，以及一些常用的解题技巧，如设未知数、作辅助线等，需要重点记录并加以总结归纳。
5、易错点与注意事项：老师强调的容易犯错的地方，如计算错误、符号错误、概念理解错误等，以及在解题过程中需要注意的事项，如单位换算、取值范围等，都要记录下来，以便在复习时重点关注，避免再次犯错。
二、记笔记的方法
1、课前预习：在上课之前，先对要学习的内容进行预习，了解基本概念和知识点，找出自己不理解的地方，这样在课堂上就能有针对性地听讲和记录笔记。
2、认真听讲：课堂上要集中注意力，跟随老师的思路，理解老师讲解的内容，不要忙于记笔记而忽略了听讲，对于重要的知识点和解题思路，可以先在草稿纸上简单记录，课后再整理到笔记本上。
3、使用不同颜色的笔或符号：为了突出重点和便于复习，可以使用不同颜色的笔来记录不同类型的内容，如用红色笔标注重点概念、定理和易错点，用蓝色笔记录例题和解题过程等；也可以使用符号来标记重要的内容，如“★”表示重点，“？”表示疑问等。
4、定期复习：笔记不是记完就了事，还需要定期复习和整理，可以在课后当天对笔记进行简单的回顾和补充，每周安排一定的时间对本周的笔记进行系统复习，每个月进行一次月总结，将知识点进行梳理和归纳，形成知识体系。
5、制作思维导图：在复习阶段，可以根据章节内容制作思维导图，将知识点之间的关系用图形和线条清晰地展现出来，有助于加深对知识的理解和记忆，也便于快速查找和回顾相关内容。
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