课程名称 | 课程内容 | 授课方式 | 教学特色 |
《奇妙的对数》 | 讲解对数产生的历史原因,将苏格兰贵族“纳皮尔”研究大数运算写成《奇妙的对数运算律》的故事讲给学生听,传递数学家坚持不懈、坚忍不拔的精神,消除学生对数学学习的恐惧感,激发对数学的兴趣。 | 课堂讲授 | 通过故事引入,让学生了解数学知识的发展历程,感受数学家的精神,从而激发学习兴趣。 |
《圆锥曲线章引言》 | 播放“嫦娥四号进入环月椭圆轨道”的新闻,通过对该探测器运行轨迹的讲解,让同学们对圆锥曲线有初步的具象化认识,随后逐一解析圆锥曲线的起源、探究实验、研究方法以及椭圆的定义等内容。 | 在线课程(学习强国平台) | 结合生活实际中的天体运行现象,引出圆锥曲线知识,使学生更容易理解抽象的数学概念,同时该课程在学习强国平台上有较高的播放量和点赞量,也体现了其受关注度和影响力。 |
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