老师给小学生讲数学时，需要采用一些特别的方法来确保他们能够理解和掌握数学知识，以下是一些建议：
1、激发兴趣：通过讲述数学故事、介绍数学家的趣闻轶事，或者展示数学在实际生活中的应用（如购物时的价格计算、烹饪中的比例换算等），来激发学生对数学的兴趣和好奇心。
2、直观教学：利用具体的物体（如水果、玩具等）进行数数、加减法等基本运算的教学；使用图形、图表等可视化工具帮助学生理解抽象概念，如用圆形表示整体，用扇形表示部分来讲解分数。
3、分步讲解：将复杂的数学问题分解成简单的步骤，逐步引导学生思考和解决，在教授多位数乘法时，可以先从个位乘法开始，再逐步引入十位、百位的乘法。
4、鼓励参与：鼓励学生积极参与课堂讨论和小组活动，让他们在实践中学习和探索数学知识，及时给予正面反馈，增强学生的自信心和学习动力。
5、联系实际：将数学知识与学生的日常生活紧密联系起来，让他们感受到数学的实用性，通过测量教室的长度和宽度来计算面积，或者通过记录家庭每月的水电费来学习百分比。
6、多样化教学方法：结合讲授、演示、练习、游戏等多种教学方法，使课堂更加生动有趣，可以设计一些数学小游戏或竞赛，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。
7、关注个体差异：每个学生的学习能力和兴趣都不同，老师应该关注学生的个体差异，提供差异化的教学支持，对于学习有困难的学生，可以给予更多的辅导和鼓励。
8、培养思维能力：注重培养学生的逻辑思维、空间想象、数据分析等数学思维能力，通过解决问题、推理判断等练习，锻炼学生的思维能力。
9、家校合作：与家长保持沟通，共同关注学生的学习进展和困难，鼓励家长在家中也与孩子一起进行数学活动，如玩数学游戏、解决实际问题等。
10、持续复习与巩固：定期组织复习课，帮助学生巩固所学知识，通过练习题、小测验等方式检验学生的学习效果，并及时给予反馈和指导。
老师可以通过创造一个积极、互动、多样化的学习环境，以及关注学生的个体差异和实际应用，来有效地教授小学生数学知识。
