一、初一阶段
1、基础巩固与习惯养成:立足课本,把课本知识点吃透,辅以基础知识、基本方法的训练,先以基础题为主,培养运算能力,提升自信心,注重良好学习习惯的养成,如及时预习书本知识,带着问题去听课;总结相似的题型,收集自己的典型错题和不会做的题目;积极讨论、请教老师等。
2、提高作业质量与效率:每天认真完成作业,将其视为对当天所学内容的巩固,通过高质量地完成作业,把当天所学的知识点消化吸收,减少遗留问题,进而提高学习效率。
二、初二阶段
1、明确目标与系统学习:学会给自己明确目标,以增强学习的目的性、主动性,从基础知识入手,用简单、中等的题来训练自己的解题思路,思考“凭什么”从第一步走到第二步,它们之间的关联性、逻辑性是怎样的,从而真正形成自己的做题思维,要对初二数学的知识点进行系统学习,理解数学概念,掌握数学规律,并进行逻辑思维训练,提高解题能力。
2、突破几何入门关:初二数学增加了几何内容,要过好识图、书写、推理这一入门关,书写是几何入门的难点,有条理的书写是培养逻辑推理能力的保证,应根据题目的要求,步步有据,句句有理,由条件推理得到结论,对书本上的定义、性质定理、判定定理要非常熟悉。
3、知识归类与整合:将初二数学的知识点进行归类整合,如将判定方法、定理归类整合,使所学知识系统化,便于更好地理解和运用。
三、初三阶段
1、查漏补缺与构建框架:利用上初三前的暑假把初一、初二年级的知识漏洞通过查、学、练、测的循环模式补起来,形成完整的知识框架,为后续学习和中考复习打下坚实基础。
2、突出重点与突破难点:认真分析按照中考考纲及近几年中考数学试卷命题的变化规律,对重点考查内容进行分类训练,对难点进行各个击破,函数和几何部分是中考的重点和难点,需要重点关注和加强练习。
3、熟悉并运用数学思想:熟悉并运用常用的数学思想,如方程思想、整体思想、化归思想、函数思想、数形结合思想、分类讨论思想等,提高解题的思维能力和灵活性。
4、中考真题演练与模拟考试:进行中考基础题真题演练,要求达到自己理想的正确率,也可以全面考察知识漏洞情况,以便再做复习,按照中考的时间和题型要求,进行模拟考试,提前适应中考的考试氛围和节奏。
整个初中数学学习过程中,要保持良好的心态,相信自己通过努力一定能够学好数学,遇到困难不要轻易放弃,要及时调整学习方法和策略,不断提高自己的数学学习能力。
还没有评论,来说两句吧...