小学数学概念是数学基础知识的重要组成部分，也是学习其他数学知识的基础，以下是对小学数学概念的详细讲解：
一、数与代数类
1、自然数：在数物体时，用来表示物体个数的1、2、3、4、5……叫自然数，一个物体也没有，用“0”表示，“0”也是自然数，它是最小的自然数，没有最大的自然数，自然数是无限的。
2、整数：包括正整数、负整数和零。
3、小数：如1.25、0.726、0.005等都是小数，小数点左边的部分是整数部分，右边的部分是小数部分。
4、分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数，分母表示平均分的总份数，分子表示取其中的份数。
5、百分数：表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数，也叫百分率或百分比，通常不写成分数形式，而采用符号“%”（叫做百分号）来表示。
6、因数与倍数：如果数a能被数b整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数，15能被3整除，15就是3的倍数，3就是15的因数。
7、质数与合数：一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数（或素数）；一个数，如果除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数，1既不是质数也不是合数。
8、奇数与偶数：能被2整除的数叫做偶数；不能被2整除的数叫做奇数。
9、加法与减法：把两个数合并成一个数的运算叫加法；已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫减法。
10、乘法与除法：求几个相同加数的和的简便运算叫乘法；已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫除法。
二、几何形体类
1、直线：没有端点，可以向两端无限延伸，无法测量长度。
2、射线：只有一个端点，另一端可无限延长，无法测量长度。
3、线段：有两个端点，可以测量长度。
4、角：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，这个点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边。
5、三角形：由三条线段首尾顺次连接所围成的封闭图形，它的内角和为180度。
6、四边形：由四条线段首尾顺次连接所围成的封闭图形，它的内角和为360度。
7、圆：平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形，定点称为圆心，定长称为半径。
8、圆柱：以矩形的一边为轴旋转一周形成的立体图形，上下底面是相等的圆，侧面展开是长方形。
9、圆锥：以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周形成的立体图形，底面是圆，侧面展开是扇形。
三、统计与概率类
1、平均数：一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，它能反映一组数据的一般水平。
2、中位数：将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是中位数；如果数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数是中位数，它能反映一组数据的一般水平。
3、众数：一组数据中出现次数最多的数据，它能反映一组数据的集中趋势。
小学数学概念涵盖了多个方面的内容，这些概念不仅是数学知识的基石，也是培养逻辑思维、解决问题能力的关键，通过系统学习和理解这些概念，学生能够更好地掌握数学知识，提高数学素养。
