微头条小学数学怎么用
一、引入话题，引发兴趣
嘿，朋友们！你们有没有觉得，小学数学有时候挺让人头疼的？别慌别慌，今天咱就来好好唠唠，微头条这玩意儿，咋就能帮上咱小学数学的大忙呢，你是不是也好奇过，为啥别人家孩子学数学轻轻松松，自家孩子却愁眉苦脸？是不是也想找个好帮手，让孩子开开心心把数学学好？来来来，跟着我一块儿瞧瞧，这微头条到底藏着啥魔法。
二、微头条是什么
先给新手小白们讲讲，微头条到底是个啥，它就像一个超级热闹的知识广场，里面啥都有，有各种有趣的数学小故事，像《祖冲之和圆周率的故事》，读起来可有意思了，孩子一听就着迷，原来古人为了算出圆周率这么拼命，一下子就能勾起他们对数学的兴趣，还有好多实用的数学小技巧，比如说快速计算乘法的小窍门，口诀一背，做题速度蹭蹭往上涨，更有海量的练习题，从简单的加减法到有点难度的几何题，一道不少。
三、怎么用微头条辅助学习
1、找趣味故事，培养兴趣
咱得让孩子觉得数学好玩才行，每天花个十几分钟，在微头条上搜搜“小学数学趣味故事”，比如说，给孩子讲讲印度数学家发明阿拉伯数字的故事，孩子听了准会瞪大眼睛，哇，原来这些天天都用的数字还有这么神奇的来历，再讲讲阿基米德检测皇冠真假的故事，孩子就会想，哎呀，数学还能这么牛，连皇冠真假都能查出来，这样一来，孩子对数学的好感度“嗖”就上去了，再也不觉得数学枯燥啦。
2、学解题技巧，提高效率
做题的时候，要是有个好方法，那不就轻松多啦，在微头条上，有好多老师分享解题技巧，就拿除法来说吧，孩子老是算不准，别着急，去微头条上找找“小学数学除法技巧”，有的老师会教孩子用拆分数字的方法，把复杂的除法变得简单易懂，比如说，42 ÷ 6，把 42 拆成 30 和 12，30 ÷ 6 = 5，12 ÷ 6 = 2，5 + 2 = 7，瞧，答案就出来啦，多让孩子看看这些技巧，做题速度和正确率肯定“蹭蹭”涨。
3、做练习题巩固知识
光听故事、学技巧还不够，得练，微头条上的练习题多得不得了，根据孩子的年级和学习进度，找对应的题目，一年级就找些数数、加减法的题目，像“树上有 5 只鸟，飞走了 2 只，还剩几只？”这种简单又好玩的题目，三年级开始学乘法了，那就搜“小学三年级乘法练习题”，让孩子每天做几道，做完了还能看看其他小朋友怎么做的，互相学习嘛。
四、不同板块的学习资源
1、知识讲解板块
这个板块就像孩子的专属老师，比如说数学课本上的某个知识点，孩子不太明白，像长方形面积怎么算，在微头条上一搜“小学数学长方形面积讲解”，就有特别详细的视频或者文章，老师会用动画展示两个长方形，一个长 5 厘米、宽 3 厘米，另一个长 6 厘米、宽 4 厘米，让孩子直观地看到面积是怎么算出来的，还会举好多生活中的例子，像教室地面有多大，要用多少块地砖，这一下孩子就懂了，原来数学和生活这么紧密相连。
2、错题分析板块
孩子做题总出错怎么办？别愁，错题分析板块就是救星，孩子把错题拍下来，传到微头条上，问问大家错在哪，其他家长或者老师看到了，就会帮忙指出来，比如说，孩子在做减法的时候，总是把数字看反，大家就会说，这是粗心大意啦，要多检查几遍，然后再教孩子一些小方法，像把数字圈起来，一个一个对着算，慢慢改掉粗心的毛病。
3、互动交流板块
这个板块可热闹了，家长们可以在这儿分享孩子学数学的经验，有的孩子本来不喜欢数学，家长用玩游戏的方法教，孩子现在可喜欢上数学课了，大家都来分享分享，咱们也能借鉴借鉴，还可以在这儿提问，像“怎么让孩子理解小数的概念？”马上就有好多热心肠的人来回答，你一言我一语，问题就解决了。
五、注意事项
1、控制时间
咱得注意，孩子看微头条的时间不能太长，眼睛可是要保护好的，不然近视了可麻烦，定个小闹钟，每次看个 20 - 30 分钟就休息会儿，看看远处，放松放松眼睛。
2、
微头条上的内容五花八门，有些可能不太适合孩子，咱们得像个把关人一样，挑那些质量好、积极向上的内容给孩子看，比如说，有些搞笑的数学段子，虽然好笑，但是没什么营养，就别让孩子看了。
3、结合实际
别忘了把微头条上学到的知识用到生活中，带孩子去超市买东西的时候，让孩子算算账，看看找的钱对不对，家里装修房子，问问孩子房间的面积该怎么算，该买多少地砖，这样孩子就会发现，数学真有用啊！
六、个人见解与总结
我觉得微头条真的是个好东西，就像我们学数学的好伙伴，只要咱们用对了方法，控制好时间，挑好内容，那对孩子的数学学习肯定是大有帮助，以前我家孩子数学成绩一般般，还老嚷嚷着数学难，现在用了微头条，每天都主动要求学数学，还跟我说数学太有趣了，所以啊，新手小白们别犹豫了，赶紧试试微头条，说不定你家孩子也能爱上数学，成绩“蹭蹭”往上涨呢！加油呀，咱们一起陪孩子在数学的海洋里快乐遨游！