小学生数学错乱怎么办
咱家里要是有小学生，学数学的时候那真是状况百出啊，好多家长都发愁，孩子数学怎么就学不好呢？别急，咱今天就来唠唠这小学生数学错乱到底该咋办。
一、先看看是哪种“错乱”
咱得先搞清楚，孩子数学错乱到底是啥情况，是基础没打好，还是学习方法不对？或者是对数学压根就没兴趣？
比如说，有的孩子加减法都还迷糊着，这肯定是基础没弄扎实，就像盖房子，地基都没打牢，上面咋盖得好呢？还有的孩子，上课不认真听讲，老师讲的知识点没掌握，回家做作业那肯定是错的一塌糊涂，另外啊，有些孩子就是对数学不感兴趣，觉得数学枯燥乏味，一看到数学题就头疼，这也会影响学习效果。
二、基础不牢咋整
如果发现孩子是基础没打好，那咱就得从最基础的补起。
比如说，孩子加减法不行，那就每天让他练几道，可以找一些有趣的练习题，像把数字变成小动物，小猫加小狗等于几只小动物啥的，这样孩子就不会觉得那么枯燥了，还可以玩扑克牌游戏，用扑克牌做加减法，一边玩一边学，多有意思啊。
要是乘法口诀记不住，那就得多读多背，每天早上起床后，让孩子大声读几遍乘法口诀，晚上睡前再复习一遍，也可以把乘法口诀编成儿歌，唱着唱着就记住了，比如说“一一得一，一二得二，二二得四”，唱起来朗朗上口。
三、学习方法不对咋改
学习方法这东西，可是很关键的，有的孩子死记硬背，根本不理解知识点，那肯定不行。
咱得教孩子学会预习，预习的时候，把第二天要学的内容大概看看，找出不懂的地方，做个记号，这样上课的时候，就能重点听那些不懂的地方，心里有数。
课堂笔记也很重要，告诉孩子，上课的时候把老师讲的重点、难点都记下来，但是别光忙着记笔记，也得跟着老师的思路走，课后再把笔记整理一下，把没记全的补上。
做完作业后，一定要检查，很多孩子做完就不管了，结果错误一大堆，让孩子养成检查的好习惯，看看有没有算错、写错的，可以让孩子换一种颜色的笔来检查，这样更醒目。
四、对数学没兴趣咋办
要是孩子对数学没兴趣，那可就难办了，不过别担心，咱有办法。
可以把数学和生活联系起来，比如说，去超市购物的时候，让孩子算算账，看看买这些东西一共要花多少钱，能找回多少钱，或者做饭的时候，让孩子量量米、算算一家人吃多少米合适，这样孩子就会发现，原来数学在生活中这么有用啊。
还可以给孩子看一些有趣的数学绘本、动画片，像《汉声数学图画书》，里面有很多有趣的故事和数学知识，孩子看了肯定会喜欢，动画片的话，有一些关于数学启蒙的，通过动画的形式讲解数学知识，也很吸引孩子。
五、家长咋发挥作用
咱当家长的，也不能光着急，得陪着孩子一起学。
孩子做作业的时候，家长可以在旁边看着，遇到问题及时指导，但是别直接告诉孩子答案，要引导他们自己想出来，比如说孩子做应用题不会，你可以问他：“题目里给了什么条件呀？我们要解决的问题是什么呀？”这样一步步引导他思考。
平时也可以和孩子一起玩数学游戏，比如猜数字游戏，在心里想一个数字，让孩子猜，根据孩子猜的数字告诉他是大了还是小了，这样既能锻炼孩子的数学思维，又能增进亲子关系。
六、别着急，慢慢来
最后啊，咱得知道，孩子学好数学不是一朝一夕的事儿，别因为孩子一时的成绩不好就批评他，要鼓励他，每个孩子都有自己的节奏，只要咱找对了方法，坚持下去，孩子肯定会进步的。
就像我家邻居那小孩，之前数学也老是考不好，家长也没少着急，后来他们就按照这些方法，从基础开始补起，培养孩子的学习习惯和兴趣，现在啊，那孩子的数学成绩提高了不少呢。
所以啊，咱别慌，只要用心去帮助孩子，小学数学这点儿“错乱”，肯定能解决，咱就陪着孩子一起在数学的世界里快乐地探索吧！