如何在初中阶段培养对数学的兴趣？ 方法具体操作把握起始教学在教学第一章时，让学生参与部分实验，如学习“展开与折叠”时，让学生俩俩一组互相制作，积极画、剪、叠并互相验证，保持课堂生动性注重课堂教学引入环节，设计各种形式唤起学生参与意识，如教学“七巧板”... 小墨老师2025-01-2716 阅读0 评论
