| 单元 | 教学内容 | 教学目标 | 教学重难点 | 教学方法 | 教学资源 |
| 第一单元 | 分数乘法 | 1. 理解分数乘法的意义 2. 掌握分数乘法的计算方法 3. 能够解决与分数乘法相关的实际问题 | 1. 分数乘法的意义和计算方法 2. 分数乘法在实际问题中的应用 | 讲授法、讨论法、练习法 | 教材、PPT、实物教具（如分数卡片） |
| 第二单元 | 位置与方向（二） | 1. 确定物体的位置 2. 描述简单的路线图 | 1. 用数对表示物体位置的方法 2. 描述路线图的方法 | 讲授法、实践法、小组合作法 | 教材、地图、多媒体课件 |
| 第三单元 | 分数除法 | 1. 理解分数除法的意义 2. 掌握分数除法的计算方法 3. 能够解决与分数除法相关的实际问题 | 1. 分数除法的意义和计算方法 2. 分数除法在实际问题中的应用 | 讲授法、讨论法、练习法 | 教材、PPT、实物教具（如分数卡片） |
| 第四单元 | 比 | 1. 理解比的意义和性质 2. 能够求比值、化简比 3. 会解决与比相关的实际问题 | 1. 比的意义和性质 2. 化简比和求比值的方法 3. 比在实际问题中的应用 | 讲授法、讨论法、练习法 | 教材、PPT、实物教具（如比例尺） |
| 第五单元 | 圆 | 1. 认识圆的特征 2. 掌握圆的周长和面积的计算方法 3. 能够解决与圆相关的实际问题 | 1. 圆的特征和相关概念 2. 圆的周长和面积的计算方法 3. 圆在实际问题中的应用 | 讲授法、演示法、实践法 | 教材、PPT、实物教具（如圆形纸片、绳子） |
| 第六单元 | 百分数（一） | 1. 理解百分数的意义和写法 2. 能够进行百分数与分数、小数的互化 | 1. 百分数的意义和写法 2. 百分数与分数、小数的互化方法 | 讲授法、讨论法、练习法 | 教材、PPT、实物教具（如百分数卡片） |
| 第七单元 | 扇形统计图 | 1. 认识扇形统计图的特点和作用 2. 能够根据数据绘制和分析扇形统计图 | 1. 扇形统计图的特点和作用 2. 根据数据绘制和分析扇形统计图的方法 | 讲授法、实践法、小组合作法 | 教材、PPT、相关数据图表 |
| 第八单元 | 数学广角——数与形 | 1. 通过观察、操作等活动，探索并发现规律 2. 能够用数与形的联系解决实际问题 | 1. 探索规律的方法 2. 数与形的联系和应用 | 讲授法、探究法、实践法 | 教材、PPT、实物教具（如图形卡片） |
| 总复习 | 系统复习全册内容 | 1. 巩固本学期所学的数学知识 2. 提高学生综合运用知识的能力 3. 培养学生的数学思维和解决问题的能力 | 1. 重点知识的回顾和总结 2. 综合运用知识解决问题的能力 | 讲授法、练习法、讨论法 | 教材、PPT、复习资料（如试卷） |
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