通常包括笔试和面试两部分，具体如下：
（图片来源网络，侵删）
笔试
教育综合知识：涵盖教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等方面的知识，可能会考查学生的心理发展阶段特点对教学的影响、教师在教育教学中应遵循的伦理规范等。
学科专业知识：主要包括数学学科的基本概念、定理、公式，以及数学课程标准等内容，小学数学中的数与代数、图形与几何、统计与概率等板块的核心知识点，以及课程标准中对学生数学素养的培养要求等。
公共基础知识：部分地区的考试会涉及公共基础知识，如时事政治、历史文化、艺术、科技、科学、常识等方面的内容。
面试
试讲：考生根据给定的教学内容或课题，在规定时间内进行无生授课，展示自己的教学设计、课堂组织、教学方法运用、师生互动等方面的能力，讲解一个数学概念或解决一道数学应用题的教学过程。
说课：考生需要阐述自己对某一教学内容的教学设计思路，包括教学目标、教学重难点、教学方法选择、教学过程安排等，以考查其对教学的整体规划和把握能力。
答辩：考官会针对考生的试讲或说课内容进行提问，或者提出一些与教育教学相关的问题，要求考生进行回答，以进一步了解考生的专业素养、思维能力和应变能力等。