一、制定计划
1、合理安排时间：根据考试时间和剩余天数，制定详细的复习计划，将复习内容分配到每天的学习时间中，确保对每个知识点都有足够的时间进行复习。
2、确定复习重点：依据课程标准和考试大纲，梳理出重点章节和知识点，在复习过程中对这些重点内容进行着重复习，但也要兼顾全面，不遗漏任何一个可能考查的知识点。
二、回归教材
1、梳理知识点：以课本为基础，对各单元的知识要点进行系统梳理，包括概念、公式、定理等，建立知识框架，明确各知识点之间的联系与区别。
2、理解例题：认真研究教材中的例题，理解其解题思路和方法，因为例题往往是最具代表性的题型，掌握好例题有助于应对各类类似的题目。
三、专项练习
1、计算练习：数学计算是基础，每天都要安排适量的时间进行计算练习，包括口算、笔算、简便运算、解方程等，提高计算的准确性和速度，可以通过做计算题卡、数学练习册等方式进行练习。
2、应用题练习：针对各种类型的应用题，如行程问题、工程问题、分数应用题等，进行专项训练，掌握不同类型应用题的解题思路和技巧，学会分析题目中的数量关系，并能正确列出算式求解。
3、图形题练习：对于图形的认识、测量、周长、面积、体积等相关知识，通过做练习题加深对图形概念和公式的理解与运用，同时要注重培养空间想象能力。
4、易错点练习：收集自己在平时作业和考试中容易出错的知识点和题型，进行有针对性的练习，加强对这些易错点的理解和记忆，避免在考试中再次犯错。
四、模拟考试
1、熟悉考试形式：按照考试的时间要求和题型分布，每周进行1-2次模拟考试，让学生提前适应考试的节奏和氛围，熟悉考试流程和规则。
2、查缺补漏：通过模拟考试，发现自己在知识掌握和解题能力方面存在的问题，及时进行查缺补漏，调整复习策略，有针对性地进行强化复习。
1、知识点总结：引导学生对所学的数学知识进行分类总结，例如将数与代数、图形与几何、统计与概率等不同领域的知识点分别进行整理，形成知识体系，便于记忆和回顾。
2、解题方法总结：总结不同类型题目的解题方法和技巧，如遇到难题如何分析、如何选择适当的解题策略等，使学生在考试中能够灵活运用所学知识解决问题。
六、合作学习
1、小组讨论：组织学生进行小组讨论，共同复习数学知识，互相交流学习心得和解题方法，在讨论中深化对知识的理解，拓宽思维方式。
2、互帮互助：鼓励学生之间互相帮助，特别是让学习成绩较好的学生帮助学习困难的学生，共同提高班级的整体数学水平。
小学数学复习迎考需要综合运用多种方法，制定合理的复习计划，回归教材夯实基础，通过专项练习提升解题能力，借助模拟考试查缺补漏，做好知识点和解题方法的总结归纳，并积极开展合作学习，这样才能帮助学生更有效地复习数学知识，提高考试成绩。
