哎，说到给孩子选学校这事儿，估计不少家长都跟我一样纠结过吧？特别是数学这种主科，到底学校教得好不好，直接关系到孩子的基础打得牢不牢，今天咱们就专门聊聊力旺小学的数学教育到底靠不靠谱，用大白话拆开了揉碎了说，保证你看完心里有数。
第一个问题：数学老师到底行不行啊？
其实很多家长最担心的就是师资，力旺小学的数学组有个特点——老师年龄结构特别合理，既有带过十几届毕业班的"老江湖"，也有刚毕业会用动画教加减法的"新鲜血液"，我去年参加开放日的时候，有个姓王的老师现场用乐高积木讲分数，孩子们眼睛都亮了，连我这个大人都觉得"原来分数还能这么玩"！
不过话说回来，老师再好也得看孩子能不能适应，有个朋友家娃在力旺读三年级，她说班主任会每周固定和家长沟通两次，不是那种群发的消息，是实打实说孩子最近哪里进步了、哪里需要加强，这点我觉得挺难得的，毕竟现在老师都忙得脚不沾地对吧？
第二个关键点：课程会不会太死板？
现在的家长最怕填鸭式教育，力旺这点倒是挺有意思，他们数学课有个"三三制"：
1、三分之一时间讲基础知识
2、三分之一用游戏化方式练习
3、最后三分之一居然是生活应用
举个栗子，二年级学测量的时候，老师直接带孩子们去菜市场买菜，回来还得自己算账，我家楼下小卖部老板都跟我说："这些娃现在算账比我还快！"
不过也有家长反映作业量的问题，我特意查了他们去年的教学计划，发现作业分必做和选做两块，必做题控制在30分钟内，选做题都是些趣味数学题，像什么数独啊、图形推理啊，听说做得好的还能换积分卡，攒够了能换校长亲笔签名的数学绘本。
第三个重点：成绩到底怎么样？
说实话，家长最关心的还是结果，从公开数据看，去年六年级的区统考数学平均分比区里高出8.6分，这个差距在小学阶段算是挺大的了，更让我意外的是他们的竞赛成绩——全区小学生数学思维挑战赛，前10名里力旺占了3席，要知道他们每个年级才4个班啊！
不过要注意的是，这个成绩是整体水平，具体到每个孩子肯定有差异，认识个四年级转学过来的孩子，刚开始数学只能考70多分，半年后居然冲到90分了，他妈妈说关键是老师会给不同进度的孩子定制错题本，把薄弱知识点拆解成小目标逐个击破。
第四个疑问：会不会压力太大啊？
现在都提倡快乐教育，很多家长担心成绩好的学校必然压力大，力旺有个挺有意思的做法——错题银行，不是简单地把错题抄十遍，而是让学生自己当"银行行长"，把错题存进去赚"智慧币"，等期末还能用攒的币换免作业券，上次听校长说，这个法子实施后，主动订正作业的比例从58%涨到了89%。
不过也不是没有槽点，有个五年级家长跟我吐槽，说孩子现在天天追着问"妈妈你知道π的小数点后十位吗"，问得她头皮发麻，这大概就是所谓的甜蜜负担吧？
最后说说个人看法：在力旺小学附近住了五六年，看着他们数学教研组从5个人发展到现在的18人团队，最打动我的不是那些奖杯奖状，而是每年教师节毕业生回校时，数学老师办公室总是挤得水泄不通，有个毕业生现在都上初中了，还保留着三年级时的数学日记本，上面密密麻麻记着老师用红笔写的批注，教育这事儿吧，成绩单只是一时的，能让孩子们十年后还记得的知识和兴趣，那才是真本事。
当然啦，每个娃都是独特的个体，再好的教学方法也不可能适合所有人，建议感兴趣的家长可以去参加他们的数学主题开放日，现场感受下课堂氛围，反正我上次去参观完，最大的感想就是——现在当个小学生也太幸福了吧！
发表评论