哎,说到给孩子选学校这事儿,估计不少家长都跟我一样纠结过吧?特别是数学这种主科,到底学校教得好不好,直接关系到孩子的基础打得牢不牢,今天咱们就专门聊聊力旺小学的数学教育到底靠不靠谱,用大白话拆开了揉碎了说,保证你看完心里有数。
第一个问题:数学老师到底行不行啊?
其实很多家长最担心的就是师资,力旺小学的数学组有个特点——老师年龄结构特别合理,既有带过十几届毕业班的"老江湖",也有刚毕业会用动画教加减法的"新鲜血液",我去年参加开放日的时候,有个姓王的老师现场用乐高积木讲分数,孩子们眼睛都亮了,连我这个大人都觉得"原来分数还能这么玩"!
不过话说回来,老师再好也得看孩子能不能适应,有个朋友家娃在力旺读三年级,她说班主任会每周固定和家长沟通两次,不是那种群发的消息,是实打实说孩子最近哪里进步了、哪里需要加强,这点我觉得挺难得的,毕竟现在老师都忙得脚不沾地对吧?
第二个关键点:课程会不会太死板?
现在的家长最怕填鸭式教育,力旺这点倒是挺有意思,他们数学课有个"三三制":
1、三分之一时间讲基础知识
2、三分之一用游戏化方式练习
3、最后三分之一居然是生活应用
举个栗子,二年级学测量的时候,老师直接带孩子们去菜市场买菜,回来还得自己算账,我家楼下小卖部老板都跟我说:"这些娃现在算账比我还快!"
不过也有家长反映作业量的问题,我特意查了他们去年的教学计划,发现作业分必做和选做两块,必做题控制在30分钟内,选做题都是些趣味数学题,像什么数独啊、图形推理啊,听说做得好的还能换积分卡,攒够了能换校长亲笔签名的数学绘本。
第三个重点:成绩到底怎么样?
说实话,家长最关心的还是结果,从公开数据看,去年六年级的区统考数学平均分比区里高出8.6分,这个差距在小学阶段算是挺大的了,更让我意外的是他们的竞赛成绩——全区小学生数学思维挑战赛,前10名里力旺占了3席,要知道他们每个年级才4个班啊!
不过要注意的是,这个成绩是整体水平,具体到每个孩子肯定有差异,认识个四年级转学过来的孩子,刚开始数学只能考70多分,半年后居然冲到90分了,他妈妈说关键是老师会给不同进度的孩子定制错题本,把薄弱知识点拆解成小目标逐个击破。
第四个疑问:会不会压力太大啊?
现在都提倡快乐教育,很多家长担心成绩好的学校必然压力大,力旺有个挺有意思的做法——错题银行,不是简单地把错题抄十遍,而是让学生自己当"银行行长",把错题存进去赚"智慧币",等期末还能用攒的币换免作业券,上次听校长说,这个法子实施后,主动订正作业的比例从58%涨到了89%。
不过也不是没有槽点,有个五年级家长跟我吐槽,说孩子现在天天追着问"妈妈你知道π的小数点后十位吗",问得她头皮发麻,这大概就是所谓的甜蜜负担吧?
最后说说个人看法:在力旺小学附近住了五六年,看着他们数学教研组从5个人发展到现在的18人团队,最打动我的不是那些奖杯奖状,而是每年教师节毕业生回校时,数学老师办公室总是挤得水泄不通,有个毕业生现在都上初中了,还保留着三年级时的数学日记本,上面密密麻麻记着老师用红笔写的批注,教育这事儿吧,成绩单只是一时的,能让孩子们十年后还记得的知识和兴趣,那才是真本事。
当然啦,每个娃都是独特的个体,再好的教学方法也不可能适合所有人,建议感兴趣的家长可以去参加他们的数学主题开放日,现场感受下课堂氛围,反正我上次去参观完,最大的感想就是——现在当个小学生也太幸福了吧!